幼儿园中班三字经教案？教学设计 阅读《三字经》总体教学目标： 1.知道一些中国的文化知识 2.提高心理素质 3.认识汉字 4.提高记忆能力 三字经教案:融四岁，能让梨，弟于长，宜先知 教学目的： 1、能流利地朗读和背诵本句三字经 2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结 ，讲谦让是一种美德
幼儿园中班三字经教案？
教学设计阅读《三字经》总体教《读：jiào》学目标：
1.知道一些中国的《拼音：de》文化知识
2.提高心理{练：lǐ}素质
3.认识（繁体：識）汉字
4.提高记忆(繁体：憶)能力
三字经教案:融四岁，能让梨，弟于（繁：於）长，宜先知
教学目（mù）的：
1、能流（拼音：liú）利地朗读和背诵本句三字经
2、知道《孔融让梨【练：lí】》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结
，讲谦世界杯让是一{yī}种美德。
极速赛车/北京赛车 教[拼音：jiào]学流程：
一、导（繁体：導）入揭题
二{读：èr}、学文晓理
三、扩展{练：zhǎn}活动
教学过(拼音：guò)程：
一、谈澳门永利话（繁体：話）导入
书是人《读：rén》类的营养品，没有了书籍就像生活中没有[练：yǒu]了阳光，没有了书籍就像鸟儿没有[读：yǒu]了翅膀。
你们平时都读了哪些{xiē}课外书呢?#28学生自由讲#29
1、谈谈自己最喜欢的一本《练：běn》课外书
在你读过的课外书当中，你最喜欢哪一本?能说说喜欢的原因吗?
#281#29同桌交流。#282#29班级内交【练：jiāo】流。#28相机进行评价#29
2、总结《繁体：結》：读书好似爬山，爬得越（拼音：yuè）高，看得越远读书好似耕耘，汗水流得多，收获自然更《练：gèng》丰富。
3、揭《练：jiē》示揭题：
今天，老师要给大家讲一个（繁体：個）古代的孩子讲谦让的故事，请小朋(练：péng)友们边听边想：这个故事讲了一件什么事?告《练：gào》诉了我们一个什么道理?
二、学文晓{pinyin：xiǎo}理：
澳门银河 #28一#29、自读(繁体：讀)
生借助拼【读：pīn】音自读一遍融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
#28二【pinyin：èr】#29、学文释义
1、讲解：#28东汉孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来才是学习看到和听(繁：聽)到的知{读：zhī}识。#29然后提问：#28出示图片#29
⑴图中谁《繁体：誰》是孔融?你是从哪儿看出来的?
⑵孔融最先拿梨，本来能拿到最好、最大的(读：de)，可他却是怎么做的呢?
⑶他为什么要给自己选一[拼音：yī]个最小的?
⑷孔融把【拼音：bǎ】大梨、好梨让给了哥哥和弟弟，这说明了什么?
⑸孔融吃梨时讲谦让，爸爸的表情怎样?#28课件展示插澳门银河图#29爸爸看到孔(读：kǒng)融这样做，心里会怎样想?他会怎样夸奖孔融?
⑹谁能学学爸爸的语气夸夸(繁体：誇)孔融?
⑺孔融受《pinyin：shòu》到爸爸的表扬，心里会怎样想?
⑻孔融这样做，他的哥哥会怎【读：zěn】样想?弟弟呢?他们以后也会怎样做呢?
2、小结：孔(拼音：kǒng)融小{xiǎo}小年纪，就懂得在好处和方便面前不抢先，能让人，他不仅受到了全家人的称赞，也受到了世人的赞扬。所以，千《繁：韆》百年来，“孔融让梨”的故事一直流传了下来，孔融也成为了小朋友学习的好榜样。
3、那么，我们(繁体：們)应该向孔融学习什么呢?
4、老师朗读三（sān）字经，请学生一起读。
5、老师解释语译部bù 分。
6、指导学(繁体：學)生朗读经文，背诵经文
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