英语学法大视野答案初二语文的文言文差，有什（拼音：shén）么办法提高？

初二语文的文言文差，有什么办法提高？一、学好课文。文言文必须读熟，读得正确、流畅，并能背诵。然后要能字字落实，明白每一个字的含义。能字字落实直译每一句话。没有什么捷径可走，多读多记。二、重视总结归纳。记住教材中出现通假字、古今字、异体字等

初二语文的文言文差，有什么办法提高？

一、学好课文。文言文必须读熟，读得正确、流畅，并能背诵。然后要能字字落实，明白每一个字的含义。能字字落实直译每一句话。没有什么捷径可走，多读多记

二、重视总结归纳。记住教材中出现[拼音：xiàn]通假字、古今字、异体字等。掌握文直播吧言实词、一词多义等现象。掌握文言虚词之乎者也以然哉诸字的用法。掌握掌见的文言句式

如省略句、倒装句、判断句、疑问句等常见格式极速赛车/北京赛车。还一些特殊的修辞，如互文等。总之，文言文是有一定规律可循的，我们就必须掌握这些规律，并能举(jǔ)一反三，触类旁通。能进行知识迁移。文言文的断句，也是常考的，一般都要抓住文意，还要看标志性的虚词

三、多做文言文练习题（繁：題）也有助于学好文言文{pinyin：wén}。四、读点课外文言（拼音：yán）文。回答供参考。

从事数学教学有十多年了，坐标湖南怀化。

我认为[wèi]我们湖南湘教版的教材还是不错的，排版和内容幸运飞艇都非常好，很适合学生。

最差的教材不太知道，但是最差的课外练习我倒是（读：shì）可以吐槽一下。

那就是我们怀化市鹤城区统一使用的《学法大视野》。这本练习可谓是10多年如一日，没有任何的改版，上面的数学问题，基本上举例都是2008年，没有更新过。

排版极差，有时候，一课的作业，跨度有3版之多。每一个大的练习题，空的位置非常小，小到你根本没有办法把你的{pinyin：de}解题过程写下来。这样也导致老师批改作业非常的不方便，改一个学生的作业就要翻动两三次（拼音：cì），非常的麻烦。

内容设计也非常的差，比[读：bǐ]如说，这一课明明学的是单项式乘以单项式，但是在练习里面，会大量的出现多项式乘以多项式，导致老师在布置作业的时候，必须把这直播吧些超出所学范围的问题删除

这本书不好使娱乐城用的地方还在于，它没有配套使用的光盘，在网上也下载不到和它有关的资料，导致《繁体：緻》老师在讲解这本书的练习的时候，特别是几何题，没有办法在黑板上展示，备课要花很多的时间去搜索这个题目，所以老师使用起来特别的不方便