九年级上册化学第一，二单元有什么重点？第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化
九年级上册化学第一，二单元有什么重点？
第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及[读：jí]变化规律的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会《繁体：會》炼铁、炼钢。
3、绿色化学-----环境友（pinyin：yǒu）好化学 #28化合反应符合绿色化学反应#29
①四特点(diǎn)P6（原料、条件、零[líng]排放、产《繁：產》品） ②核心：利用化学原理从源头消除污染
4、蜡烛燃烧实验(拼音：yàn)（描述现象时不可出现产物名称）
（1）火焰：焰心、内焰（最明亮[读：liàng]）、外焰（温度最高）
（2）比较各火焰层温度：用【拼音：yòng】一火柴梗gěng 平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰[pinyin：yàn]温度最高
（3）检验产物 H2O：用《拼音：yòng》干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾
CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰[pinyin：huī]水，振荡，变浑浊
（4）熄灭[拼音：miè]后（繁体：後）：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石【练：shí】蜡蒸气燃烧。
5、吸入空气与呼出气（繁体：氣）体的比较
结论：与吸入空气《繁体：氣》相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多
（吸入空气与呼[拼音：hū]出气体成分是相同的）
6、学习化学(繁：學)的重要途径——科学探究
一般步骤：提出问题→猜想与假设→设(繁体：設)计实验→实验验证→记录(繁：錄)与结论→反思与评价《繁体：價》
化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过（繁体：過）程及其现象；
7、化学实验（化(练：huà)学是一门以实验为基础的科学）
一、常用仪器【练：qì】及使用方法
（一）用于加热的仪器－－试（繁体：試）管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
可以直接加热的仪器是－－试(繁体：試)管、蒸发皿、燃烧匙
只能间《繁体：間》接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）
可用于固【pinyin：gù】体加热的仪器是－－试管、蒸发皿
可用于液[读：yè]体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶
不可加热《繁：熱》的仪器——量筒、漏斗、集气瓶
（二【练：èr】）测容器－－量筒
量【pinyin：liàng】取液体体积时，量筒必须放平稳。视（读：shì）线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低（拼音：dī）点保持水平。
量筒不能用来《繁体：來》加热(繁：熱)，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升[shēng]。
（三）称量器－－托盘天平 （用于{pinyin：yú}粗略的称量，一般能精确到0.1克。）
注意点：（1）先调整(zhěng)零点
（2）称{繁体：稱}量物和砝码的位置为“左物右码”。
（3）称量物不能直《读：zhí》接放在托盘上。
一般药品称量时[shí]，在两边托盘中各放一张大小、质[繁：質]量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。
（4）砝码用镊子夹取。添tiān 加砝码《繁体：碼》时，先加质量大的砝码，后加质量【liàng】小的砝码（先大后小）
（5）称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝{拼音：fá}码盒。
（四）加热（繁：熱）器皿－－酒精灯
（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接[读：jiē]点燃(pinyin：rán)另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。
（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少《练：shǎo》于1/4。
（3）酒精灯的火焰分为三层{pinyin：céng}，外焰、内焰《练：yàn》、焰心。用(yòng)酒精灯的外焰加热物体。
（4）如果酒精灯《繁：燈》在（读：zài）燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。
（五）夹持器－－铁夹、试管夹[jiā]
铁夹夹持试管的位置应（繁体：應）在试管口近1/3处。
试管夹夹持【pinyin：chí】试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹{pinyin：jiā}持部位在距(读：jù)试管口近1/3处；用手拿住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。
（六）分离物质及加液的仪(yí)器－－漏斗、长颈漏斗
过滤时，应使《练：shǐ》漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。
长[繁：長]颈漏斗的下端管口要插[pinyin：chā]入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。
二、化{pinyin：huà}学实验基本操作
（一）药品的取《pinyin：qǔ》用
1、药品{练：pǐn}的存放：
一般固体药品放在（练：zài）广口瓶中，液体药品放在细口【练：kǒu】瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），
金属（繁体：屬）钠存放在煤油中，白磷存放在水中
2、药品[pinyin：pǐn]取用的总原则
①取用量：按实验所需取(读：qǔ)用药品。如没有说明用量，应《繁体：應》取最少量，固体以盖满试管底部为宜，
液体以【拼音：yǐ】1~2mL为宜。
多取的试剂不可《pinyin：kě》放回原瓶，也不可(拼音：kě)乱丢，更不能带出实验《繁：驗》室，应放在指定的容器内。
②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少[拼音：shǎo]量的气体进入鼻孔（读：kǒng））
3、固体药品《读：pǐn》的取用
①粉末状及【pinyin：jí】小粒状药品：用药匙或V形纸槽 ②块状及条状药品：用镊子夹(繁体：夾)取
4、液体(拼音：tǐ)药品的取用
①液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，倒放在桌上，（以免药品被污染）。标签应向着手心，（以免残留液流【拼音：liú】下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标(繁体：標)签向外，放回原处[chù]。
②液(练：yè)体试剂的滴加法：
滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后吸【练：xī】取试剂
b、滴入试剂《繁体：劑》时皇冠体育，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加
c、使用过程中，始终保持橡胶乳头在上[shàng]，以免被试剂腐蚀
d、滴管用毕，立即用水洗涤[dí]干净（滴瓶上的滴管除外）
e、胶头滴（pinyin：dī）管使用时千万[繁：萬]不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染
（二）连接仪器qì 装置及装置气密性检查
装置气密性检查：先将导管的一端浸入水[shuǐ]中，用手紧贴《繁体：貼》容器外（读：wài）壁，稍停片刻，若导管
口有气(繁：氣)泡{读：pào}冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明
装置不漏气[繁：氣]。
（三）物质（读：zhì）的加热
（1）加热固体[拼音：tǐ]时，试管口应略下倾斜【练：xié】，试管受热时(shí)先均匀受热，再集中加热。
（2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热(rè)，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或[读：huò]他人。
（四）过滤 操作注（繁体：註）意事项：“一贴二低三靠”
“一贴”：滤纸(繁：紙)紧贴漏斗的内壁
“二低”：（1）滤纸的边缘低于(繁：於)漏斗口 （2）漏斗内的液面低（pinyin：dī）于滤纸的边缘
“三{pinyin：sān}靠”：（1）漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁
（2）用玻璃棒【练：bàng】引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边
（澳门伦敦人3）用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃《拼音：lí》棒中部
过滤后，滤液仍然浑浊的可能原(练：yuán)因有:
①承接滤液的烧杯不干净《繁体：淨》 ②倾倒液yè 体时液面高于滤纸边（繁体：邊）缘 ③滤纸破损
（五）蒸发 注意点：（1）在加热过程中，用玻璃棒【bàng】不断搅拌
（作用：加快蒸发，防（读：fáng）止由于局部温度过高，造成液滴飞溅）
（2）当液体接近蒸干（或出现较多量固体《繁体：體》）时停止加热，利用余[繁体：餘]热将剩余水分蒸
发掉，以避免固体（繁：體）因受热而迸溅出来。
（3）热的蒸发皿要用坩埚钳夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验[繁体：驗]台上，要垫上石【读：shí】
棉网(繁：網)。
（六）仪器（练：qì）的洗涤：
（1）废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质《繁：質》倒入指定的容器中
（2）玻璃仪器洗涤干净(繁体：淨)的【拼音：de】标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下
（3）玻璃仪《繁：儀》器(读：qì)中附有油脂：先用{pinyin：yòng}热的纯碱（Na2CO3）溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。
（4）玻（练：bō）璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐[繁体：鹽]：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。
（5）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤（繁：滌）干净后，要倒插[读：chā]在试管架上《pinyin：shàng》晾干。
第二单元《我们周围的[练：de]空气》知识点
1、第一个对空气组成进行(拼音：xíng)探究的化学家：拉瓦锡（第一个用天平进行《练：xíng》定量分析）。
2、空气的成分和组成（拼音：chéng）
空气成（pinyin：chéng）分
N2
CO2
稀有气[繁体：氣]体
其它气体和(hé)杂质
体[繁体：體]积分数
21%
0.03%
0.94%
0.03%
（1）空气中氧气含量的{pinyin：de}测定
a、可{读：kě}燃物要求：足量且产物是固体：选择红磷
b、装置要求：气[qì]密性良好
c、现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约{繁：約}1/5体积
d、结论：空气是(shì)混合物； O2约占1/5，可支持燃烧；
N2约占4/5，不支zhī 持燃烧，也不能燃烧，难溶于水
e、探究： ①液面上升（繁：昇）小于1/5原因：装置漏气，红磷量不足，未冷却完全
②能否用铁、铝代替红磷？不能 原因：铁、铝【pinyin：lǚ】不能在空气中燃烧
能否用碳、硫代替红磷？不能 原因：产物是气体，不能产生《pinyin：shēng》压强差
（2）空气的污染及防治：对空气造成污染的主要是有害气(繁：氣)体（CO、SO2、氮的氧化物【读：wù】）和烟尘等。目前计入空气污染指数的项《繁：項》目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。
（3）空气污染的危[pinyin：wēi]害、保护：
危害：严重损害人体健康，影响作物生长，破坏《繁体：壞》生态平[拼音：píng]衡.全球气候变暖，臭氧层破坏和酸雨等
保护(繁体：護)：加[pinyin：jiā]强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等
（4）目前环境污{wū}染问题:
臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物《读：wù》等） 温室效应（CO2、CH4等）
酸《繁：痠》雨（NO2、SO2等） 白色污染（塑料垃圾等）
6.氧气[繁体：氣]
#281#29氧气的化(拼音：huà)学性质：支持燃烧，供给呼吸
#282#29氧气与下列（liè）物质反应现象
物质
现(繁体：現)象
碳
在空气中保持红热，在氧气中（拼音：zhōng）发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
磷
产生大【读：dà】量白烟
硫(拼音：liú)
在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮【读：liàng】的蓝紫色火焰，
产生有刺[pinyin：cì]激性气味的气体
镁（繁：鎂）
发出耀眼的白光(练：guāng)，放出热量，生成白色固体
铝[繁体：鋁]
铁[tiě]
剧烈燃烧，火星四射，生成（chéng）黑色固体#28Fe3O4#29
石蜡《繁体：蠟》
在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产(繁体：產)生使澄清石灰水(读：shuǐ)变浑浊的气体
#2A铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或[练：huò]细(繁：細)砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底
#2A铁、铝在空气(繁体：氣)中不可燃烧。
#283#29氧气的制[zhì]备:
工业制氧气——分离液态空气法（原理:氮气和{读：hé}氧气的沸点不同 物理变化）
实验【pinyin：yàn】室制氧气原理 2H2O2 MnO2 2H2O O2↑
2KMnO4 △ K2MnO4 MnO2 O2↑
2KClO3MnO22KCl 3O2↑
（4）气体制取与收集装置的选择《繁体：擇》 △
发生{shēng}装置：固固加热型、固《练：gù》液不加热型 收集(jí)装置：根据物质的密度、溶解性
（5）制取氧气的操作步骤和注《繁体：註》意点（以高锰酸钾制取氧气并用排《拼音：pái》水法收集为例）
a、步骤：查—装—定（练：dìng）—点—收—移—熄
b、注意点【练：diǎn】
①试管口略向下[xià]倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂
②药品平铺在试(繁体：試)管的底部：均匀受热
③铁夹夹在【练：zài】离管口约1/3处
④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排{练：pái}出
⑤试管口应放一团棉花：防fáng 止高锰酸钾粉末进入导管
⑥排水法fǎ 收集时，待气泡均《pinyin：jūn》匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的【拼音：de】空气）
⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起（拼音：qǐ）试管破裂
⑧用排空气[繁：氣]法收集气体时，导管伸到集气瓶底部
（6）氧气的验满：用带火星的木(mù)条放在集气瓶口
检验：用带火星的木条伸入集气瓶内（繁：內）
7、催化剂（触媒）：在化学{练：xué}反应中能改变其他物质(繁体：質)的化学反应速率，而本身的质量和化学
性质在反{练：fǎn}应前后都没有发生变化的物质。（一变两不变）
催化剂在化学[拼音：xué]反应中所起的作用叫催化作用。
8、常见气体的用途[tú]：
①氧气： 供呼吸 （如潜水、医疗【练：liáo】急救）
支持燃烧 （如燃料燃烧《繁体：燒》、炼钢、气焊）
②氮（拼音：dàn）气：惰性《读：xìng》保护气（化学性质不活泼）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷冻
③稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的（练：de）总称）：
保护气、电光源（通{练：tōng}电发不同颜色的光）、激光技术
9、常见气体（繁体：體）的检验方法
①氧气：带火星（拼音：xīng）的木条
②二氧化碳：澄(chéng)清的石灰水
③氢气：将气体点[繁体：點]燃，用干冷的烧杯罩在火焰上方；
或者，先通过灼热的氧化铜，再通过无水硫酸铜(繁体：銅)
9澳门金沙、氧[拼音：yǎng]化反应：物质与氧（氧元素）发生的化学反应。
剧烈氧化【pinyin：huà】：燃烧
缓慢氧化：铁生锈、人{读：rén}的呼吸、事物腐烂、酒的酿造
共同点：①都是氧化反应 ②都放[fàng]热
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