大班体育教案跳跃（繁：躍） 幼儿园大班体育游戏教案？

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

在规定时间内比哪一队救到的 小动物数量多为胜队。 游戏规则：1、必须双手扶把【练：bǎ】脚踏车至浮桥；待(dài)上桥后 才能救小精灵。 2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返 回应在原地【拼音：dì】重新通过。

2大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳(pinyin：tiào)）活动目标：

1、练习多种跳的方法：单[dān]脚跳、双脚跳。

2、通过游戏中不同障碍物的设置，尝试多种跳的方(拼音：fāng)法。

3、乐意参与跳的活动，并努力克服困难，一直跳到结束活动准【练：zhǔn】备：

圈若干、开云体育椅子[拼音：zi]两把。

　活{练：huó}动过程：

1、准备活动《繁体：動》。　幼儿园大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）

游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围（繁体：圍）成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可《读：kě》以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在《拼音：zài》过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。

2、游戏活动：调皮的（de）小袋鼠

（1）幼儿(繁体：兒)扮演：小袋鼠，教《读：jiào》师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一端两把小椅子。

（2） 游戏开始[shǐ]前，教【pinyin：jiào】师先师范讲解动作要领及过程，让幼儿明白{读：bái}游戏的规则及玩法。

戏开始，排{pái}头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯曲的小桥（即绳子），再进行开合跳圈，最后绕过小椅子，跑回自己的小队，拍一下第二位幼儿的(读：de)手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

　3、放松活动[繁：動]。

教师带领幼（pinyin：yòu）儿边唱边进行游戏袋鼠。

附：儿歌跳跳跳（练：tiào），双《繁体：雙》脚跳，跳跳跳，单脚跳，跳跳（pinyin：tiào）跳，转身跳，天天跳，身体好。

3大班体育教案：数字格子跳跳乐活动目标[繁：標]：

1、探索泡沫垫《繁体：墊》的多种玩法。

2、结(繁体：結)合数字规律世界杯练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。

3、努力听清教师指令{pinyin：lìng}，遵守游戏规则。

活动准备(繁体：備)：

人手一块【练：kuài】泡沫垫，1-10的数字卡片2套。

活动过[繁：過]程：

一、开(繁：開)始部分。

今天天气真（pinyin：zhēn）不错[cuò]，我们一起来玩玩吧！（幼儿随铃鼓的变化变大圆—-小圆—-蜗牛圆 ） 二、基本部分。

1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的【拼音：de】小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏《繁体：戲》过程中出（繁：齣）现的情况及时进行指导（合作、交 往方面）※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿可将泡沫垫(繁体：墊)每两块连接在一《练：yī》起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做【拼音：zuò】小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

※ 可将泡沫垫两[繁体：兩]块相靠竖向摆放，提高跳跃的难度，加(读：jiā)大运动量。提醒幼儿在跳{练：tiào}的过程中必须双脚并拢，不得分开。

2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿[繁体：兒]。

3、出示袋鼠图片，问：这(繁体：這)是谁？它最大的本领是什[pinyin：shén]么？今天我们来和小袋鼠学习跳的本领，看看谁会是跳跃冠军。

4、鼓励幼儿想出多种方法利[练：lì]用泡沫垫进（繁体：進）行跳《读：tiào》的练习。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。

※ 将泡沫垫平{拼音：píng}放，双脚《繁体：腳》并拢跳过。提醒幼儿逐步[bù]加强高度，看看自己最高能跳过几块泡沫垫。

※ 将泡沫垫隔《pinyin：gé》一定距离《繁体：離》平放，幼儿有序进行连续跨跳（或单脚跳、双脚跳）。提醒幼儿观察并实践不同的（pinyin：de）跳法适宜的宽度是多少。

※ 将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳【拼音：tiào】练习，提醒幼(练：yòu)儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重《练：zhòng》新摆放。

5、将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相{xiāng}互敲敲背、捏捏腿，做一做放[读：fàng]松运《繁：運》动。

6、游(繁：遊)戏《数字格子跳跳乐》。

出示数字[拼音：zì]卡片，请幼儿自由挑选一块[繁：塊]，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清[练：qīng]教师指令，进行跳跃活动。

※ 单脚跳顺数《繁：數》（或倒数）。

※ 双脚跳单数。提醒幼儿两排的(练：de)单数都要跳。

※ 左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿（繁：兒）想好再跳。

变化(读：huà)摆放方法，继续游戏。

三、结束部分，游戏《叫{读：jiào}号猜猜碰》。

幼儿听教师叫号，叫到的两个同号幼儿为一组，进行剪【拼音：jiǎn】刀、石头、布的游戏(繁体：戲)，后结束活{pinyin：huó}动。

4大班体育教案：运西瓜【拼音：guā】 游戏目的：

1. 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的【pinyin：de】任务。

2. 发《繁体：發》展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。

3.培养幼儿不怕澳门永利困难（繁：難）、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

准备：平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材(读：cái)料、球、网球过程：澳门新葡京一、 幼儿与教师一同做准备活动。

1.绕场跑（越过不同的障碍[拼音：ài]）。

2.自己选择平衡台做各种[繁：種]动作。

二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地[dì]周围是一条小xiǎo 河，我们要想办法把西瓜运出来2.进行一些准备练习：站立传（繁体：傳）西瓜（引导幼儿多种方法）、3.摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）4.加大难度运网球四.游戏评价。

表扬有突出表（繁体：錶）现的和能大胆尝试新方法的幼儿

鼓励全体幼儿要主动学会想办(bàn)法克服困难。

5大班体育教案：平衡凳《拼音：dèng》游戏活动目标：

1、通过多种平衡凳游[繁体：遊]戏，发展幼儿的灵敏、力量和协调性。

2、培养幼儿积极思维、主动(繁体：動)创想团结合作、富有责任感的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困(繁：睏)难的良好心理素质。

3、让幼儿体验成功（gōng）的喜悦、运动的快乐。

　活动(dòng)准备：平衡凳12条活动过程：

一、开始部分1、活动手腕、脚踝2、热身操二、基本《练：běn》部分1、幼儿自由《pinyin：yóu》选择(拼音：zé)平衡凳，探索创造平衡凳的各种玩法。

2、教师组织幼儿集中展示比较有新意和锻炼（繁体：煉）价值的几《繁体：幾》种玩法，并让幼儿选出三种《繁：種》感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教授平衡凳趣味游戏①幼儿尝试十人同时站上一条平衡凳。（如果都成功直接进入④）②择优示范，请他们谈谈为何能成功，并总结归纳出如下几点：

a、要（yào）稳住重心，不要摇晃，不要推挤。

b、多想到同伴【pinyin：bàn】，采取紧贴和侧站的方式，以增加空间。

c、间隔幼儿手臂互拉的{读：de}技巧。

③请幼儿[繁体：兒]们再次活动，牢记同伴获得成功的经验：控制平衡，站的{练：de}姿【读：zī】势，要有序。

④结合已有经验，增加难度，再次游戏[繁体：戲]。

将两条平衡凳并在一起，减小空间，让二十名幼儿(拼音：ér)站上去。

⑤如果失败，引导幼儿分析《练：xī》原因yīn ，再次尝试。如果再次失败，教师将协助幼儿完成，并告诉他们要注意的地方，然【rán】后再集体完成一次。

⑥如果成功，老师加入再玩一次【练：cì】。用表扬的方式告诉他们成功的所在。

⑦一起感受成功极速赛车/北京赛车的喜悦，欢呼[读：hū]。

三、结束部分玩了半天，身体累累的[de]吧？，现在两个小朋友互相xiāng 帮助按摩一下，放松放松。

（老师《繁体：師》可对活动进行讲评）活动延伸：

和幼儿一起交流分享没完成{练：chéng}任务时的沮丧心情，及通过（繁体：過）合作，互相帮助后全体站上平衡凳的喜悦心情，引导幼儿认识到只要开动脑筋，相信自己，团结合作，再大的困《繁体：睏》难也能克服。

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