自己整理《lǐ》物品小儿歌 如何教育孩子整理收纳自己的物品？

如何教育孩子整理收纳自己的物品？教育孩子收纳自己的物品，首先要从父母自身抓起.父母有良好的习惯，爱整洁爱收拾怎样也会耳濡目染，传给孩子，孩子也会受到环境的影响环境的熏陶。有爱干净的父母，才有爱干净，爱整洁的孩子

如何教育孩子整理收纳自己的物品？

儿童物品要如何收纳呢？

妈妈们可以亚博体育通过儿童房格局布置的方法，给小朋友的书籍玩具安个”家“。然后培养孩子玩玩具回家的游《繁：遊》戏，培养儿童”用完归位“的习惯~

用不同的收澳门银河纳工具存储不同的儿童用品，给小朋友灌输#30"分类《繁体：類》收纳存储#30"的理念。

然后，儿童周边用品种类繁多，家长还需提前规划物品收纳空间[拼音：jiān]，再选择合适的收纳工具进行整理分类，最《拼音：zuì》后，让小朋友养成定时清洁整理的好习惯~

下面，我们将儿童用品进行分类整理，分别说一下不同物品的收纳方法{fǎ}

1，书籍整《练：zhěng》理：

学龄前儿童有很多的绘本，画册等书本画笔类工具，这些物品需要统一整理收纳[繁：納]，避免孩子找不到工具，胡乱翻找。这里[繁体：裏]推荐用n字形的书档进行书籍分类。画笔等书写绘画工具，用塑料抽屉柜分类摆放。工具不太多的情况下，用小号的抽屉即可，进深和高度无需太大

这样方便孩[练：hái]子自己拿取工具。

再者，分类收纳有要求的朋友，可以采用餐{cān}具收纳盒，将画笔与尺子，橡皮等工具分类收纳。一目了《繁体：瞭》然，非常直观。对于低龄儿童，这种办法比(读：bǐ)较实用。

上面我们所说的是封闭式收纳，对于画册绘本，小朋友的绘画作品等，可适当用展示架放置，开放式收纳更显乐趣。这里注意，不要防止过多《练：duō》，一排三四本为宜，最多[拼音：duō]不要超过三层。

2，衣物收纳《繁体：納》

日本的整理澳门金沙收纳都习惯教大家叠衣服，并用抽屉存储起来。但是这并不太适用于我国国情《pinyin：qíng》。忙碌了一天的妈妈们，极少有时间一件件地做折叠工作。日子久了，难免半途而废

这里，建议大家用衣架悬挂起来，小朋友地（练：dì）内衣裤等小件物品，用内衣收纳盒（练：hé）分类[繁体：類]存放。

帽子，围巾等配饰（繁：飾），统一悬挂在衣柜壁面，或者抽屉里。如果《pinyin：guǒ》小朋[读：péng]友以经上了幼儿园，需要将入园用品放置在屋子的明显位置。

对于空间不太大的家庭[tíng]，可以将小朋友的出门用品统一收纳在(zài)玄关柜附近。这里可以[拼音：yǐ]采用挂杆搭配挂钩的形式收纳。

3，玩（繁：翫）具收纳

在上个问题中，对于玩具（拼音：jù）收纳，相比大家有了初步的想《pinyin：xiǎng》法。这里，我wǒ 们再聊一聊儿童玩具收纳的方法。

之前问答中，我给大家推荐的是宜家的柜子搭配《pinyin：pèi》收纳筐来分类存(读：cún)储儿童玩具。

对于儿童房空间较小的家庭，并不是特(读：tè)别适用。

如果家里的儿童房小于15平米，这里，大家（繁体：傢）可以试下带有滚轴的床下抽屉。

隐藏式收纳不会让空间显得局促，抽[拼音：chōu]屉分类存储也不会丢失玩具部件，带有滚轴，轮子的箱子(读：zi)，更方便拿取。

如今，定制衣{yī}柜对床体收纳以经有了较为成熟的设计，对定制有需求的家长，可以去看看市面（繁体：麪）上的装修公司是否可以达到自己要求的[拼音：de]收纳功能。

4，其他[pinyin：tā]用品

除了书本玩《繁体：翫》具外，儿童周边用品还有很多零碎部件和较大的物品。

这里我们（繁体：們）澳门金沙统一进行分类收纳~

较小的如贴纸，卡片类玩具部件，可以用塑料封口袋进行收纳，并统一放在一个筐中或抽屉中。

较[繁体：較]大的毛绒玩具，这里建议在选购的时候就要注意控制玩具数量和体积。

毛绒玩具容róng 易吸灰，脏污之后不便清洁，这对妈妈们后续的家务工作来说，是个负担（繁体：擔）。

因此，大型的毛绒玩具，不要太{pinyin：tài}多，两三件为宜。

且澳门威尼斯人，不要的玩具可以清洁后，捐赠给(繁体：給)贫困山区的小朋友，或者二手平台转卖。

培养孩子对物欲的自控力，而非孩子要啥就买啥。不但对金钱是一种浪费（读：fèi），最主要的，在整理收[读：shōu]纳时，会增加庞大的工作量。

再者，儿童用品更替频次快又高，这里不建议大家大批量囤积采购《繁：購》哦~

最后，在培养孩子整理(lǐ)收纳意识的时候，给大家一点点建议~

孩子到了入园时期，就要让孩（拼音：hái）子明白适度与节{繁：節}约。需要的东西[pinyin：xī]，是用得上的。

经常用《pinyin：yòng》的东西放在一起，不玩的单独防止，如果不[读：bù]玩的东西超过三个月没有碰，就要和小朋友商(读：shāng)量，是不是要替换。

有进有[yǒu]出是环境整洁的前提，每次要跟小孩说明白，而不是笼统[繁体：統]地问要与不要。

幼儿园阶段就要培养孩子地整理收纳习惯(繁：慣)，这里需要{pinyin：yào}大人耐心地指导和协助，待上了小学，孩子基本就有自己地整理收纳意识了~

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