中班数学图形的家详[繁体：詳]案中班美术家的附近教案？

中班美术家的附近教案？活动的产生：结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》

中班美术家的附近教案？

活动的产生：

结合主《练：zhǔ》题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会(繁体：會)说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷（繁体：爺）爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》。

活动[繁体：動]目标：

1、尝试用线条、图形组合的方法表现物品的基[拼音：jī]本特征。

2、了解家里的人、事、物，感受家的温馨、家的美。

3、让幼儿体(繁体：體)验自主、独立、创造的能力。

4、培养幼儿动手操《读：cāo》作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地{读：dì}在同伴之间交流。

5、培养幼儿的技{jì}巧和艺术气质。

活《拼音：huó》动准备：

幼儿人手一份房子图样的纸、水[读：shuǐ]彩笔

欣赏作品澳门新葡京（读：pǐn）：家

开云体育活动过{pinyin：guò}程：

一、谈话：我《读：wǒ》爱我家

说说自己喜欢家的理[读：lǐ]由。

你的家里有[练：yǒu]些什么？

二、欣赏与(拼音：yǔ)讨论

1、这是谁的家？家是怎样（繁体：樣）的？

（这是《shì》小鸡的家，地板是平平的……）

2、这是谁[拼音：shuí]的家？家里有什么？

你们的（拼音：d澳门银河e）家里有些什么？

三、幼儿创作《练：zuò》

这是你们的家，把你们的家也画(繁体：畫)下来。

四、指导重点《繁体：點》

家是[pin皇冠体育yin：shì]什么？（床、电灯、洗衣机……）

澳门永利五、引导评[繁体：評]价

家是……，有了它会……（幼儿用yòng 语言介绍自己的家）