初一音乐书下册歌曲？音乐七年级下册的歌曲有；岭南春早，春天的故事，东方之珠，妈妈的吻，十送红军，故乡的亲人，七年级下册音乐书目录？七年级（下册）人教版目录如下： 第一单元 1、春之声 配乐诗朗诵 春2
初一音乐书下册歌曲？
音乐七年级下册的歌曲有；岭南（拼音：nán）春早，春天的故事，东方之珠，妈妈（读：mā）的吻，十送红军（繁：軍），故乡的亲人，
七年级下册音乐书目录？
七年级（下册）人教版目录如下：第一单[繁体：單]元
1、春之声 配乐诗朗诵（繁体：誦） 春
2、唱 澳门新葡京歌 渴望（拼音：wàng）春天
3、音乐欣赏《繁体：賞》 新疆之春 春晓
4、春节序曲《繁体：麴》
5、春天奏鸣[拼音：míng]曲
6、学吹竖（繁体：豎）笛 春游
第二单元 红旗飘飘 唱 歌 中华人民共《练：gòng》和国国歌
1、音澳门金沙乐故事 国歌的故（练：gù）事
2、音乐欣赏 绣{繁：繡}红旗
3、红旗颂 红《繁体：紅》旗飘飘
4、红{繁：紅}旗颂
第三单元(拼音：yuán) 华夏古韵
1、音乐故事（拼音：shì） 流水
2、唱 歌 阳(繁体：陽)关三叠
3、音乐欣赏 楚商 秦王破阵乐（繁：樂）
第四单元 神州大地（2）──江河万古【拼音：gǔ】流
1、唱 歌【读：gē】 江河万古流
2、音乐欣赏 黄河《练：hé》船夫曲
3、保卫黄河 长(繁：長)江之歌
4、乌苏(繁体：蘇)里船歌
5、塔里木{练：mù}河
第五单元[pinyin：yuán] 环球之旅（2）──欧洲漫游
1、唱{pinyin：chàng} 歌 乡村花园
2、音乐欣赏 德涅泊(读：pō)尔河掀起了怒涛
3、阿尔卑斯牧场 丰收{练：shōu}之歌
4、玛莱卡莱《繁：萊》
5、弗拉门戈舞曲【练：qū】
6、玛祖卡(kǎ)
7娱乐城、霍huò 拉舞曲
8、苏格兰风笛 学吹竖笛 丰收之歌《练：gē》
9、音乐【pinyin：lè】游戏 “西游记”
第六{liù}单元 银屏之歌
1、唱 歌{gē} 送别
2、音《拼音：yīn》乐欣赏 敢问路在何方 滚滚长江东逝水
3、好[拼音：hǎo]汉歌
4、枉凝《pinyin：níng》眉
5、我{读：wǒ}心依旧
6、啦呀啦（la）
7、《辛德勒名单》主题音[练：yīn]乐 卧虎藏龙
8、音乐情景剧 一澳门威尼斯人《拼音：yī》个真实的故事
拓展资料《读：liào》：
音乐课程的价值主要体现在以下几个方《读：fāng》面：
1.审美体验价值
音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理[读：lǐ]想境界所吸引、所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于（读：yú）学生养成健康、高尚[pinyin：shàng]的审美情趣和积极乐观的生活态度，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
2.创造(拼音：zào)性发展价值
创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价澳门新葡京值的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。在音乐课中，生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，能够激活（练：huó）学生的表现欲望和创造冲动，在主动参与中展现他们的个性和创造才能，使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥。
3.社会[huì]交往价值
音乐在许多情【拼音：qíng】况下是群体性的活动，如齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等，这种相互配合(繁体：閤)的群体音乐活动，同时也是一种以音乐为纽带进行的人际交流，它有助于养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。
4.文化传承（拼音：chéng）价值
音乐是人类文化传承的重要载体，是人类宝贵的{de}文化遗产和智慧结晶。学生通过学习中国民族音乐，将会了解(读：jiě)和热爱祖国的音乐文化，华夏民族音乐传播所产生的强大凝聚力，有助于培养学生的爱国主义情怀。
参考资料：人民教育出版社-音(读：yīn)乐
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