初一音乐书下册歌曲?音乐七年级下册的歌曲有;岭南春早,春天的故事,东方之珠,妈妈的吻,十送红军,故乡的亲人,七年级下册音乐书目录?七年级(下册)人教版目录如下: 第一单元 1、春之声 配乐诗朗诵 春2
初一音乐书下册歌曲?
音乐七年级下册的歌曲有;岭南(拼音:nán)春早,春天的故事,东方之珠,妈妈(读:mā)的吻,十送红军(繁:軍),故乡的亲人,
七年级下册音乐书目录?
七年级(下册)人教版目录如下:第一单[繁体:單]元
1、春之声 配乐诗朗诵(繁体:誦) 春
2、唱 澳门新葡京歌 渴望(拼音:wàng)春天
3、音乐欣赏《繁体:賞》 新疆之春 春晓
4、春节序曲《繁体:麴》
5、春天奏鸣[拼音:míng]曲
6、学吹竖(繁体:豎)笛 春游
第二单元 红旗飘飘 唱 歌 中华人民共《练:gòng》和国国歌
1、音澳门金沙乐故事 国歌的故(练:gù)事
2、音乐欣赏 绣{繁:繡}红旗
3、红旗颂 红《繁体:紅》旗飘飘
4、红{繁:紅}旗颂
第三单元(拼音:yuán) 华夏古韵
1、音乐故事(拼音:shì) 流水
2、唱 歌 阳(繁体:陽)关三叠
3、音乐欣赏 楚商 秦王破阵乐(繁:樂)
第四单元 神州大地(2)──江河万古【拼音:gǔ】流
1、唱 歌【读:gē】 江河万古流
2、音乐欣赏 黄河《练:hé》船夫曲
3、保卫黄河 长(繁:長)江之歌
4、乌苏(繁体:蘇)里船歌
5、塔里木{练:mù}河
第五单元[pinyin:yuán] 环球之旅(2)──欧洲漫游
1、唱{pinyin:chàng} 歌 乡村花园
2、音乐欣赏 德涅泊(读:pō)尔河掀起了怒涛
3、阿尔卑斯牧场 丰收{练:shōu}之歌
4、玛莱卡莱《繁:萊》
5、弗拉门戈舞曲【练:qū】
6、玛祖卡(kǎ)
7娱乐城、霍huò 拉舞曲
8、苏格兰风笛 学吹竖笛 丰收之歌《练:gē》
9、音乐【pinyin:lè】游戏 “西游记”
第六{liù}单元 银屏之歌
1、唱 歌{gē} 送别
2、音《拼音:yīn》乐欣赏 敢问路在何方 滚滚长江东逝水
3、好[拼音:hǎo]汉歌
4、枉凝《pinyin:níng》眉
5、我{读:wǒ}心依旧
6、啦呀啦(la)
7、《辛德勒名单》主题音[练:yīn]乐 卧虎藏龙
8、音乐情景剧 一澳门威尼斯人《拼音:yī》个真实的故事
拓展资料《读:liào》:
音乐课程的价值主要体现在以下几个方《读:fāng》面:
1.审美体验价值
音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理[读:lǐ]想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥,以利于(读:yú)学生养成健康、高尚[pinyin:shàng]的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
2.创造(拼音:zào)性发展价值
创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价澳门新葡京值的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。在音乐课中,生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动,能够激活(练:huó)学生的表现欲望和创造冲动,在主动参与中展现他们的个性和创造才能,使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥。
3.社会[huì]交往价值
音乐在许多情【拼音:qíng】况下是群体性的活动,如齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等,这种相互配合(繁体:閤)的群体音乐活动,同时也是一种以音乐为纽带进行的人际交流,它有助于养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。
4.文化传承(拼音:chéng)价值
音乐是人类文化传承的重要载体,是人类宝贵的{de}文化遗产和智慧结晶。学生通过学习中国民族音乐,将会了解(读:jiě)和热爱祖国的音乐文化,华夏民族音乐传播所产生的强大凝聚力,有助于培养学生的爱国主义情怀。
参考资料:人民教育出版社-音(读:yīn)乐
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