小班数学教案送玩（繁：翫）具回家 把文具宝宝送回家的内容？

把文具宝宝送回家的内容？把文具宝宝送回家的内容？幼儿园的小朋友放学回家，应该把文具宝宝归还幼儿园，送文具宝宝回家（哪儿拿的放哪儿）。幼儿园小班把玩具送回家社会教案内容与指导活动目标：1、知道在玩完玩具后能将玩具分类放回到柜子里

把文具宝宝送回家的内容？

幼儿园的小朋友放学回《繁：迴》家，应该把(练：bǎ)文具宝宝归还幼儿园，送文具宝宝回家（哪儿拿的放哪儿）。

幼儿园小班把玩具送《练：sòng》回家社会教案

内容与指导活动澳门新葡京[繁体：動]目标：

1、知道在玩完玩《繁体：翫》具后能将玩具分类放回到柜子里。

2、初步学习检查遗漏，养成做事缜密细致的好习惯。

3、养成《拼音：chéng》不将玩具塞进嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。

活动准备（繁体：備）：

1、各澳门永利类玩具《jù》。

2、幼儿用书《繁：書》。

3、课件jiàn 。

活《p世界杯inyin：huó》动过程：

1、故[读：gù]事引题：

2、教师讲完故事的上[拼音：shàng]半段，以提问的形式引导开云体育幼儿了解玩过的玩具要将其放回原处。

3、教师[拼音：shī]继续讲故事的下半段，让幼儿感受股市的美好结局。

4极速赛车/北京赛车、联系（繁体：係）将玩具送回自己的家，并学会将玩具归类。

5、让幼[拼音：yòu]儿养成收拾玩具时[繁：時]检查[练：chá]的好习惯#281#29教师：现在我们都知道玩具的家在哪里了，那么我自己的.家呢?

反馈：本次活动主要是让幼儿能根据提示，观察图一，理解故事内《繁：內》容，感受小象要回家的心情，乐意把好玩的玩具送回家，并懂得幼儿园的玩具是大家玩的，不能自己拿回家。这次活动通过宝宝在回家的时候把原本属于幼[读：yòu]儿园的玩具带回家了，导致在幼儿园的小象妈妈因为找不到自己的宝宝（繁：寶）儿伤心难过，最后宝宝知道自己做错了，然后把玩具送回家的故事让幼儿来了解、讨论小朋友是否应该把幼儿园的玩具带回家。

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