如何提高口算能力又快又准《繁：準》

怎样快速提高一年级学生的计算能力？今天早上，在送孩子上幼儿园的路上，我跟她聊了一下天。孩子：“爸爸，三字经中，说道：一而十，十而百，百而千，千而万。为什么没有万而亿呢？”我：“因为万后面还不到亿，万后面是十万，之后是百万，千万，才到亿

怎样快速提高一年级学生的计算能力？

今天早上，在送孩子上幼儿园的路上，我跟她聊了一下天。

孩子(读：zi)：“爸爸，三字经中【pinyin：zhōng】，说道：一而十，十而百，百{pinyin：bǎi}而千，千而万。为什么没有万而亿呢？”

我：“因为万后面(繁：麪)还不到亿，万后《繁体：後》面是十万，之后是百万【练：wàn】，千万，才到亿。”

孩子：“爸爸，那么，为什么没有十百，十【pinyin：shí】千呢？

我想了一下，告诉她：”其实是有十千的，因为在【拼音：zài】英语里面，是没有万的，他们有十千，百千，但是没有yǒu 万。“

....................（以{读：yǐ}下省略部分）

孩子的想法真的是出乎意料哟(繁体：喲)，你有没有认真听过你的孩子的想法呢？

其实，我们要《练：yào》做的澳门新葡京，就是给她们解决这些疑惑，然后变成一种的领会。

一年级的数学，其实都是非常基础的。但是这些基础知识，对于一个还没有数字感觉的孩子来说，其实又是非常陌生的。

在北师大有个教授，在6岁时还不能完整的数数，幸好他妈妈不着急，给他足够的（de）空间和时间。结果后来他成【拼音：chéng】为了数学教授。

他非常推崇另外一个教授的想法：数数是非常基础的，一个孩子接触数数，大致要2年的时间，不断的去感受。所以，孩子，大概在3岁开始，你就应该给他不断的开始练习点数了。

接澳门永利下来，我还是以我的经验，给大家分享一下如何教一年级[繁：級]的孩子练习算数吧：

一、数数是基础，重点感受十进制，动手理解

这一块，被我们大部分都略过了，因为我们觉得太简单了。但是，其实，数数，其实是非常重要的一环。我们应该让孩子花一定的时间，至少从1数到120。

为什么是120？因为，99跳跃到100，是一个坎，而109变成110又是一个坎，当孩子能够从119感受到120的de 时候，基本上，几{练：jǐ}百的数数都是没有问题的了。

利用120颗围棋子，就能让孩子把这些数字理解得很透{读：tòu}彻，规则就是，10个10个的《读：de》整(拼音：zhěng)理成一堆，看到几堆就是几十。

让《繁：讓》孩子感受上面29变成30的过程，明白满10个，就会变成一{yī}个《繁体：個》十，那么原来的29就变成了30，这非常重要。

二、熟悉10以内的加法

我们可以运用上面摆棋子的方式，或者是做卡片的方式，画圈圈的方式，来让孩子学习10以内的加法。例如下面：

等待孩子把这些算式斗玩过几遍之后，我们就要开始《读：shǐ》让孩子{读：zi}记忆这些算式。检查10以内加法熟练程度，可以利用下表，家长随意指向一题，孩子作答。还可以将这45道题乱序，大字体一张打印，记时间练习（直接说得数，不必读题），自己心里面把握孩子对于哪些算式记忆还不够纯熟，下次点式子重点考察一下即可。