我想与童年的水墨画在写作形式上有什么不同?《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,把脚丫接在柳树根上,把眼睛装在风筝上,把自己种在春天的土地上,童年是多么的美好幸福.《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景
我想与童年的水墨画在写作形式上有什么不同?
《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,把脚丫接在柳树根上,把眼睛装在风筝上,把自己种在春天的土地上,童年是多么的美好幸福.《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景,如“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”生动地展现了一个个快乐场面.【设[拼音:shè]计理念】
在儿童的眼睛里,世界是那么美丽;在他们的世界里,生命是那么自由,所以,在他们看来,梦想可以(pinyin:yǐ)无限飞翔,快乐可以无限传达.因此,教学中应放手让学生朗读,让他们读个够,读个透,结合诵读,以自己的生活体验感悟文本běn ,体会诗歌情感,并且鉴赏诗歌写法,用诗化的语言表达自己的感受.
童年的水墨画画里有什么内容?
童年的水墨画张继楼(繁:樓)
街(拼音:jiē)头
听不见马路上车辆喧闹《繁:鬧》
哪nǎ 管澳门新葡京他街头广播声高
书页在(拼音:zài)膝盖上轻轻地翻动
嘴角漾着丝丝抹不掉(拼音:diào)的笑
阳光从脚尖悄悄(练:qiāo)爬上膝盖
也想看“黑{hēi}旋风”水战“浪里白条”
溪[练:xī]边
垂柳把溪水当做梳【拼音:shū】妆的镜子
山溪像绿玉带(繁体:帶)一样平静
人影给溪水澳门新葡京(读:shuǐ)染绿了
钓竿上立着一只红《繁:紅》蜻蜓
忽然扑腾一声人影碎了{练:le}
草地上蹦跳着鱼儿(繁:兒)和笑声
江上
幸运飞艇像刚下水的【练:de】鸭群
扇[练:s极速赛车/北京赛车hàn]动翅膀拍水戏耍
一双双小手拨动着浪{练:làng}花
你拨《繁:撥》我溅笑哈哈
是哪个“水葫芦”一下钻入(读:rù)水中
出水时只皇冠体育见一【读:yī】阵水花两对虎牙
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