音（读：yīn）乐课

用一条毛巾能做哪些游戏？两个人背对背站好，每个人面前各自放一条毛巾，参赛者需要通过臀部的力量来挤走对手，并且要拿到毛巾，在拿毛巾的前，脚是不能移动，在拿毛巾的时候，膝盖不可以弯曲的，如果你抢到毛巾后脚步移动是OK的

用一条毛巾能做哪些游戏？

两个人背对背站好，每个人面前各自放一条毛巾，参赛者需要通过臀部的力量来挤走对手，并且要拿到毛巾，在拿毛巾的前，脚是不能移动，在拿毛巾的时候，膝盖不可以弯曲的，如果你抢到毛巾后脚步移动是OK的。毛巾#30#30游戏两个人背对背站好，每个人面前各自放一条毛巾，参赛者需要通过臀部的力量来挤走对手，并且要拿到毛巾，在拿毛巾的前，脚是不能移动，在拿毛巾的时候，膝盖不可以弯曲的，如果你抢到毛巾后脚步移动是OK的。

小班公开课三只毛巾教案过程？

游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。

教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾{pinyin：jīn}。

教学难点（繁：點）:设计大、中、小各式各样的毛巾。

活动准备: 阅读区:《念儿《繁体：兒》歌，读童谣》，娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹配的[练：de]毛【读：máo】巾，碗筷等。

开云体育手工区:制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品[练：pǐn]。

活动过程: 一、活动导入: 1、小朋友，今天上午我们学了一首好听的儿歌，小朋友你们知道是哪首儿歌吗?#28三条毛巾#29 儿歌里是怎么说的呢?#28请幼儿说说儿歌的内容【拼音：róng】#29小朋友都说到非常好，儿歌里都说了这三条毛巾分别是爸{pinyin：bà}爸妈妈还有宝宝的，那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送给谁呢?#28我想送给爸爸，我想送给妈妈、、、、#29 二èr 、介绍各个区域。

极速赛车/北京赛车1、娃娃家（繁体：傢）。

今天娃娃家的小朋友按照大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾，碗筷等。

2、图书[shū]区。

今天老师[繁体：師]在图书区投放了《念儿歌，读童谣》。

澳门巴黎人3、动手【练：shǒu】区。

手工区的小朋友你们《繁：們》一起制作好的大dà 、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其{pinyin：qí}他大、中、小物品。

三、组织幼儿进区区域[练：yù]。