你觉得小学生做手抄报有意义吗？手抄报：又一个上有政策下有对策的教育策略。小学生做手抄报意义深远！手抄报本身的意义：“手抄报”的意思就是用手亲笔抄写的报刊，它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，它集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养学生分析综合能力的体现，对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义
你觉得小学生做手抄报有意义吗？
手抄报：又一个上有政策下有对策的教育策略。澳门银河小学生【读：shēng】做手抄报意义深远！
手抄报本身的意（读：yì）义：
“手抄报”的意思就是用手亲笔【繁体：筆】抄写的报刊，它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，它集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养学生分析综合能力的体现，对全面落实素质教育，培养(繁体：養)具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。
简洁【练：jié】一点：
1. 培[pinyin：péi]养兴趣；
2. 培养收集【读：jí】能力；
3澳门巴黎人. 培养动手能力(练：lì)；
4. 培养分析综合能力；
5. 培养创新意识、创新(读：xīn)精神；
6. 培养孩子排版bǎn 、编辑能力；
事实上，以上全都不能落地，除了一点：培养孩子的{练：de}抄写#28xi#29能力。
咱们小时候幸运飞艇也做手抄报，那时网络没那么方便，大dà 家全凭脑补。
现在的孩子，做手抄[读：chāo]报？老师早早就在家长群里放出一些模板，甚至还有抄《读：chāo》写的内容（主要目的是方便家长还是方便老师自己就视乎老师了。）
说好的收集能力呢？家长收集还是{读：shì}孩子（读：zi）收集还是老师收集？有多少家(繁体：傢)长敢理直气壮的出来说：“内容全是我家孩子自己收集的！”
就上（读：shàng）面(繁体：麪)这个图好了，除去文字部分，有几个适龄的孩子可以画出如此精美的画？这排版怎么来的？家长baidu啊！
前面运营补习班的时候，这手抄报没少遇到。每次都要头{pinyin：tóu}疼：
让孩子自己想版面吧，直接告诉带班的老师网上找给他照着《练：zhe》画；
给他资料让他自己挑选澳门永利自己收(拼音：shōu)集抄写的内容吧，直接挑字少的，内容？不重要了。
学校老师（繁：師）布置的时（繁体：時）候，看起来很人性化的：一周之后交，给足你时间(繁：間)收集了？
这就是个玩笑，作业{练：yè}不做了？一[读：yī]堆的[pinyin：de]作业在面前，做完精疲力尽的孩子，还有什么精力去翻书籍收集？
如果真要让孩子做一个手抄报，让手抄报起到应有的作用，那当晚就不应该再布置别的作业了（繁：瞭），而且在平时的作业里面就应该适(shì)当的加入阅读课外书、收集美文美句的【练：de】作业。
对于一些写字比较慢的孩子，就图{pinyin：tú}二这种文字比(bǐ)较多的，抄完这些【练：xiē】字都已经够呛了。
照zhào 这样说，手抄报应该取消？
不，我反而支持手抄(练：chāo)报的存在。
因为手抄报，不仅仅是对孩子的考验，而且也是{pinyin：shì}对老师、对家长的考验。
一（读：yī）个懂得培养孩子收集美文美句习惯的老澳门博彩师，绝逼是一个有花心思在教育上面的老师，而不是拿着铁饭碗等人孝敬的渣渣。
一位明事理的家长，也明白手抄报对duì 于孩子的意义，不会只是简单的Baidu，而后让孩子完成任务{练：wù}般的做手抄报。
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