高三了，我是县里的学生，学校师资力量真的很差劲，感觉在学校里属于混吃等死的慢性死亡，回家自学是否可行？你怎么都上到高三了才发现学校师资力量差，高一高二干嘛去了？真是后知后觉的典范呀！不过即便是你早知道学校师资力量差又能如何？你为什么不初中努力，中考考上一个师资力量好的学校呢？如果我们自己学习不努力就怪学校的话，那我国大部分学校都得倒闭
高三了，我是县里的学生，学校师资力量真的很差劲，感觉在学校里属于混吃等死的慢性死亡，回家自学是否可行？
你怎么都上到高三了才发现学校师资力量差，高一高二干嘛去了？真是后知后觉的典范呀！不过即便是你早知道学校师资力量差又能如何？你为什么不初中努力{练：lì}，中考澳门新葡京考上一个师资力量好的学校呢？
如果我们自己学习不努力就怪学校的话，那我国大部分学校都得倒闭。鄙人上了一（读：yī）个一般的二本，鄙人也知道清【qīng】华北大好，可清华北大不招我这种学渣，我再抱怨也没用。
再说了，人家一般的澳门金沙学校也有考上名牌大学的。学习这种事，归根到底在个人。个人的天赋和努力是内因，学校老师都是外因。如果自己不努力学习，放到什么人大附中之类的，又(yòu)能如何，不过是砸人家牌子而已。
回家自学？我看得了吧，且不说没有老师引导自己就是个乱撞的苍蝇，光自律这块我打赌你就做不到。没有了学校的学习氛围，在家毁个人那澳门博彩是分分钟{pinyin：zhōng}的事，不信试试？
乖乖老实好好学习吧，还有一年时间呢。真不行，明年去衡水过毛坦厂去接受一下地狱教学训练，那里师资力量好！
高中教育到底是师资更重要还是个人努力更重要？
谢邀。
高中教育阶段，到《幸运飞艇读：dào》底是师资更重要，还是个人努力更重要？
其实这就是【练：shì】学生学习成绩好不好的内因和外因问题。
师资、环境都属于外因，个人学（繁体：學）习意愿、方法、努力程度属（繁体：屬）于内生动力【练：lì】，是内因。
根据哲学的观点，外因通过内因起[练：qǐ]作用【yòng】，所以个人的努力是非常重要的，毕竟大多数学生天生禀赋都一般，天才少年都是极少的，而且也是要付出99%的努力和汗水才行。
在师资力量严重薄弱的高中学习，该怎么办？
我们现在对师资的理解也越来越功利了，押题准、评价高，对于孩子升学很有用啊！确实只要我国的教育制度不变，这个现象就一直存在。对所谓的师资力量强大的需求就不会改变。但是有没有听过这样一种说法：“名（读：míng）校毕业，月薪2W，却依然过不好这一生。”所以从时间和空间的(pinyin：de)维度上来说，一个好的师资，有用吗？
最近看了一篇报道，说的是美国学校对孩子的阅澳门巴黎人读要求，非常的高。这里说的阅读，不是我们理解的教参书单，而是孩子想看的书，最好是（shì）故事书。作用是帮孩子开阔思路。
如今孩子的周围充斥了电视和各类电子产品，都在抢夺孩子的注意力，你有没有好的师（繁体：師）资都需要面对这个问题。家长需要不惜一切办法培养孩子走上喜欢阅读这条路上。这条路的远方有真本领、有伟大人物、有奇思妙想。而这个习惯的养成不一定需要所谓的《拼音：de》好（pinyin：hǎo）师资，只要有心明眼亮的父母就能实现。
所以，我的观（读：guān）点是，与其纠结于师资的优劣，在你无法改变的情况下，不如帮助《拼音：zhù》孩子培养喜欢阅读的习惯，这才是一辈子的(pinyin：de)良师益友。
高中教师，学生学习差，讲课没人听，上班没动力，下班回家就想躺着，该怎么办？
说明你没有从内心去从事过这份工作，没有很好的结合实际去教育学生！和学生一样，老师也要有原动力，想着如何去教育好学生，我也是乡村高中老师，学生也是低水平的，甚至是素质非常低下，有的甚至不听老师的！但是这些在任何时候都不可能是占绝大多数的。高中毕竟不是义务教育，读不进去的，也就有很大一部分不读了，能进来的，多少有那么一点基础！上课好好调动，发挥自己长处，尤其自己要有信心！本文链接：http://10.21taiyang.com/Shooter-GamesGames/12562700.html
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