小学音乐课大鹿教{jiào}案

求湘教版二年级下册音乐教案第一课，多快乐呀多幸福？　教学目标：　1、了解藏族的风俗民情，并学会演唱《多快乐呀、多幸福》这首歌曲；　2、参与歌词创编，让学生感受音乐的无限魅力；　3、积极学习简单的藏族舞蹈动作，参与歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞的快乐

求湘教版二年级下册音乐教案第一课，多快乐呀多幸福？

　教学目标：

　1、了解藏族的风俗民情，并学会（读：huì）演唱《多快乐呀、多幸福》这首歌曲；

　2、参与歌词幸运飞艇创编，让学生感受音乐的无限{xiàn}魅力；

　3、积极学习简单的藏族舞蹈动作，参与歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞的快乐。

　教学世界杯重【读：zhòng】点：

　1、了解、体验和感受藏族风《繁：風》俗民情；

　2、参与创编歌词的活动，并{pinyin：bìng}能积极参与[yǔ]歌曲《多快乐呀，多幸福》的表演。

写出一篇优秀的教案需要精心设计，构思巧妙，方法灵活适合学生，手段多样，能最大限度的激发学生的学习兴趣，使学生积极主动的参与课堂活动，达到最佳的学习状态，最好的课堂效果。

一，提（拼音：tí）出教学目标。

在（拼音：zài）熟悉教材和课程标准的基jī 础上，根据学生的学情，提出具体、易于操作的教学目标。要体现出知识与技能、过程与方法、情感态度价值观{pinyin：guān}三维目标。

二重《练：zhòng》难点。

根据教学内容找准知识内容的【pinyin：de】重难点。

三、教学策略和学习方法的[pinyin：de]选择。

充分发挥教师为主导学生为主体的思路。选择合适的教学手段和学习方法。运用多种教学形式让学生乐于学习主动学习。运用课堂活动、多媒（pinyin：méi）体等教学{pinyin：xué}手段从图文，视频，音乐等使学生理解知识内容

让学生的思考能力，观察能力，归纳能力等得（拼音：dé）到发展，并能运{pinyin：yùn}用所学知识解决(繁：決)问题。

四，设计教jiào 学进程

一篇优秀的教案的关键部分是教学的进程，也就[pinyin：jiù]是教学环（繁体：環）节。它是目标实现，重难点【pinyin：diǎn】突破，以及学生是否达到预期学习，效果的关键。层次要清晰连贯，主体突出，环环相扣。

1澳门新葡京.课堂导入。用视频、音乐、古诗、谜语，等形式引入新课，激发学生对新课的兴趣《拼音：qù》。

2.新知传[chuán]授。

根澳门巴黎人据知识内容设计出适合学情的，新知环节，要最大限度的以学生为主体，让[繁体：讓]学生主动思考参与到新知学习中。

形式不要单一，思路要发散《读：sàn》。

3课堂练习[繁体：習]。

与新知联系性强{练：qiáng}，设计的题型要多样，针对不同层次的学生，达《繁体：達》到各个层次学生都能展示自己。

4.课堂（pinyin：táng）小结。

回扣新（xīn）课，教师总澳门银河结或学生汇报总结。

四【拼音：sì】、板书设计。

一个好板书是一节课的中心，板书尽量简洁，层次清晰，美观(繁：觀)大方。

无论怎样一节教案一定要实现教学目标，突破重难点，理解掌握知识，培养学生某一方面(miàn)的能力，情感能有升{练：shēng}华。