父与《繁体：與》子漫画电子书下载

适合二年级小学生读的好书有哪些？二年级读什么，我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手，寻找能够促进学生阅读兴趣，有符合课标要求的儿童读物。可是，因为学科建设的不足，小学生的阅读由语文老师推进，而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本，甚至是全部

适合二年级小学生读的好书有哪些？

二年级读什么，我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手，寻找能够促进学生阅读兴趣，有符合课标要求的儿童读物。可是，因为学科建设的不足，小学生的阅读由语文老师推进，而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本，甚至是全部。所以，我们会发现很多的推荐缺少学科阅读。

我在【pinyin：zài】参与和负责修订“中国（繁：國）小学生基础越读书目”的时《繁体：時》候就坚持文学、知识和任务读物并举的原则。

【这是我[读：wǒ]女儿二年级看的---我的意思是各个孩子都慢慢有了不同的阅读基础和方向，需要[pinyin：yào]父母们关切和推动{练：dòng}】

闲话少说，我来推荐20本---需要的父母可以(拼音：yǐ)从这个小书目出发，观察孩子的阅读感受，顺藤摸瓜，找到适合自家孩子的阅（繁：閱）读书(繁体：書)目。

课标对一二年（pinyin：nián）级的阅读要求是—注意第4、5、7三条：

1．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯《繁体：慣》。

2．学习用普通话（繁：話）正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。

3．结合上下文和生活实际了解课（繁体：課）文中词句的意思，在阅读中积[繁：積]累词语。借助读物中的图画（繁：畫）阅读。

4．阅[繁体：閱]读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件（jiàn）有自己的感受和想法，并乐(繁体：樂)于与人交流。

5．诵读（繁：讀）儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得dé 初步的情感体验，感受{练：shòu}语言的优美。

6．认识课文中出[繁体：齣]现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹[繁：嘆]号所表达的不同《繁：衕》语气。

7．积(繁体：積)累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文世界杯50篇（段）。课外阅读总量不少于5万字。

我们应该通过共读的方式(读：shì)继续和孩子诵读童诗，我的推荐是：

1《蝴(练：hú)蝶豌豆花》

2《中国绘：诗韵童年系列（6册《繁体：冊》）

3《一个孩子的《拼音：de》诗园》

4《让{练：ràng}太阳长上翅膀》

5《今澳门新葡京天我想{pinyin：xiǎng}慢吞吞》

6《杨唤{练：huàn}童话诗画》

7《读给孩子的时令古【练：gǔ】诗》

8《读给（繁体：給）孩子的古诗课》

9《中国神娱乐城话故(gù)事》

10《林《读：lín》汉达历史故事集》

11《最美中国童话(拼音：huà)·传统节日篇》

12《奇妙的数王国》

13《昆虫chóng 记》

14《可（kě）怕的科学·科学新知》

15《西游[繁：遊]记》

16《长袜子《读：zi》皮皮》

17澳门新葡京《了不起的狐狸（读：lí）爸爸》

18《极速赛车/北京赛车淘气包埃{读：āi}米尔》

19《丁丁历(繁体：歷)险记》

20《大问（繁：問）题》