新上岸的编制教师，有必要考个在职研究生吗？考得起就别问，肯定考。许多疾恶职称的人说退休了还是初级，当然这纯粹是为喷职称而矣。但我们说本科毕业两年才定初级，初级任满三年才评中级。注意"评"是有指标和竞争的，而"定"是没有指标和竞争的
新上岸的编制教师，有必要考个在职研究生吗？
考得起就别问，肯定考。许多疾恶职称的人说退休了还是初级，当然这纯粹是为喷职称而矣。但我们说本科毕业两年才[繁：纔]定初级，初级任满三年才评中级。注意"评"是[练：shì]有指标和竞争的，而"定"是没有指标和竞争的
硕土毕业工作满两年定中级。也就是工作的第二年开始在职读硕，算四年毕业拿到学位，这样工作满五年无悬念是中级。而不读硕工作五年是不一定能评上中级的
如果你所处学校是初中层次，那么读硕是进入高中的捷径。随着高中教育的【读：de】普及，高中教师学历要求硕士必占一[练：yī]定比例。用人部门会[繁：會]首先在现有教师中找有硕士学位者。而高级职称主要集中在高中，其比例在30-40%，而初中不超12%。
个[繁世界杯体：個]中利益关系自然明了。
教师考在职研究生有用吗？你怎么看？
相当有用，一来增加自己知识面，二来能改善所在学校教师学历结构，三来为自己晋升职称打好准备！除了个别地方对在职研究生学位不承认，总体利大于弊！
在职老师考研非全日制有用么？
如果你是在国内上研究生的话，那样非全日制研究生应该不是问题，但是如果你考虑的是出国留学的话，那你必须学习全日制课程。
目前国内对于你学习的是全日制研究生还是非全日制研[yán]究生，对于职业晋升来讲应该不会有太大的影响，而且教师教育学这一类的研究生在国际上一般都是有大量的非全日制课程的，因为很多教师还[繁：還]是要保持他全日制教职的身份的，所以随着我国高等教育的开放和国际化的接轨，我相信越来越多的{pinyin：de}非全日制的教学相关的学位会向社会大众开放。
在职小学教师，想考非全日制研究生，意义大吗？
世间很多事在别人眼中是无意义的，这件事对你有意义，它就有意义，它的意义在于你赋予了它意义。
曾经遇到过一位小学教师，她原本是老中师毕业。有一（yī）次和她聊澳门新葡京天，她说起自己的往事。
刚毕业时分配到单位，教书总是感觉力不从心。拿到教材不知道【练：dào】怎样教，更别说研究教材教法了。她心有不甘，接连修了大专和本科，又找了有经验的老教师辅导了一阵子。她说，上完本科感觉好多了，澳门永利最起码能看懂教材了，再加上有老教师辅导，自己终于能站稳讲台了。
之后，她代表学校参加了数次市、县级的赛课，取得了优异的澳门威尼斯人成绩。去年，她参加省微课比赛获得省{shěng}一等奖。而且，经常带学生参加活动、比赛，获省、市、县级奖项就更多了。
我想，通过她的例《拼音：lì》子，你的心中已亚博体育经有答案了吧，祝你成功！
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