最火《拼音：huǒ》手指游戏大班视频

宝宝们玩手指游戏老师应怎样鼓励幼儿？时间：可以利用游戏环节、餐前活动、导入活动、或者活动与活动衔接的时候玩手指游戏。形式：可以是教师做，孩子跟着学；或者教师讲解，然后把儿歌内容穿起来，再加入手的动作。儿歌：《五只猴子》五只猴子在荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼听了很生气，啊呜一口吃掉你

宝宝们玩手指游戏老师应怎样鼓励幼儿？

时间：可以利用游戏环节、餐前活动、导入活动、或者活动与活动衔接的时候玩手指游戏。

形式：可以是教师做，孩子跟着学；或者教师(繁：師)讲解，然后把儿歌内容穿起来，再（pinyin：zài）加入手的动[dòng]作。

儿{pinyin：ér}歌：

《五{wǔ}只猴子》

五只猴子在荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼听了很生（pinyin：shēng）气，啊呜一口吃掉你。

（左手5个手指，晃动手腕，右手做zuò 大嘴巴。”啊呜“的时候，右手咬住左手的【拼音：de】一根手指）

四只猴子（拼音：zi）在荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼听了很生气，啊呜一口吃掉你。

（左手5个手指，晃（拼音：huǎng）动手腕，右手做zuò 大嘴巴。”啊呜“的时候，右手咬{pinyin：yǎo}住左手的一根手指）

三二{pinyin：èr} 一

直到全部吃掉（diào）

更多儿歌可以在《手指（zhǐ）游戏[繁体：戲]大全》里面找。他有儿歌念白，也有动作说明。

新生宝宝会反射性地抓住放入手中的物品；到第2个月时，他的手眼协调性会更强；到第3个月，他的两只小手就可以握在一起，长时间拿住小玩具，此时双手将会是他最感兴趣和最方便的“玩具”。

推荐小《读：xiǎo》游戏：拍拍手

让宝（繁体开云体育：寶）宝舒适地平躺在妈妈身上。

妈妈举起宝宝的两只[繁：祇]手{shǒu}，在他视线正前方晃动，吸引宝宝对手的【练：de】注意力；然后一边念儿歌，一边轻轻拍动、摆动宝宝的小手，让宝宝的视线追随手的运动。

这个游戏可[pinyin：kě]以锻炼宝宝的手部技能，促进小肌肉和运动能力的发展。

4皇冠体育-6个月宝（繁体：寶）宝

到了这个阶段，宝宝的运动不再局限于刚出生时的反射行为，你会发现他的动作和姿势更加协调一致，并且变得更有目的性。

例[pinyin：lì]如：他会有意识地（练：dì）握住物品，并逐渐能把抓住的物品放入嘴中；能撕纸；能将【pinyin：jiāng】盖在脸上的毛巾扯掉等等。

这种通过手部能力达成一定目的（拿到远处[繁体：處]的玩具）的行为是宝（读：bǎo）宝解决问题能力的重要表[繁：錶]现。

推荐小（xiǎo）游戏：

① 拿取玩[繁体：翫]具

将积木、小车、小球、小动物玩具等放在桌子上，抱着宝宝坐在桌旁，指（zhǐ）示他自己伸手去拿取玩具[练：jù]。

伸手够取静止不动的玩具，是初步锻[繁：鍛]炼宝宝手眼协调的一种方式。

② 看（pinyin：kàn）书翻页

准（读：zhǔn）备一本色彩丰富、简单《繁体：單》易懂的插图纸板书，并和宝宝一起阅读，每讲完（拼音：wán）一页就指导宝宝去翻页，经过多次练习后让他学会一次只翻一页。

这不仅能训练宝宝【pinyin：bǎo】的手部技能、发展触觉，而且有利于促进亲子交流。

7-12个月宝{练：bǎo}宝

宝宝已经能自如地抓起玩具、互相敲打了《繁：瞭》，他喜[练：xǐ]欢用手指抠洞洞、按按钮，还能用拇（pinyin：mǔ）指食指捏起小物件，而不是“手掌一把抓”。

积木玩具比较适合这一皇冠体育年龄段宝宝，可以练习抓握、敲【qiāo】击、搭建图形，激发宝宝的想象力，发展手眼脑协调和立体感知。

推澳门新葡京（读：tuī）荐小游戏：

① 玩具分类《繁体：類》

准备几个收纳箱，给宝宝做(pinyin：zuò)示范：

将玩具按不同颜色一件一件拣起，分别放入不同的收纳箱中，每拣一件就给《繁：給》宝宝看一下，同（繁体：衕）时配以解说“红色的，绿色的[pinyin：de]……”。

重新xīn 把玩具混在一起，协助或提示宝宝把玩具分类放入收纳箱中。

这游戏可以训练宝宝的手眼协调能力以及观察chá 思考能力。

②世界杯垒高塔(pinyin：tǎ)

宝宝能够自己坐稳后，给他准(zhǔn)备一些堆叠玩具（比如积木或{练：huò}圆环），鼓励他在动手的同时保持坐立平衡。

宝宝(bǎo)最初的兴趣可能在于把积木推倒，而不是（拼音：shì）把它叠起来；不过，到了9-12月龄左右，他tā 就能够将两块积木搭在一起了。