山东青岛有的工厂，市场都放开了，为什么就不能开学呢？在国内疫情多日“清零”，各行各业持续复工复产之际，学生何时能够复学，一直是家长心头的结。复学，担心疫情期间的安全；不复学，孩子的生活节奏全乱了，影响心理健康
山东青岛有的工厂，市场都放开了，为什么就不能开学呢？
在国内疫情多日“清零”，各行各业持续复工复产之际，学生何时能够复学，一直是家长心头的结。复学，担心疫情期间的安全；不复学，孩子的生活节奏《读：zòu》全乱了，影《练：yǐng》响心理（练：lǐ）健康。
这种纠结，教育主管部《读：bù》门更甚。
2月底，山东各地当日{pinyin：rì}新增及疑似“清零”，开学已经在望。
山澳门新葡京东教育厅一周三次发文，就(pinyin：jiù)开学问题做出回应。
3月3日发文称，疫情得到有效控制后，要按照【pinyin：zhào】高三、初三[pinyin：sān]、大四、研三等的顺序，优先安排毕业年级学生返校。医学专业和医学类院校学生可先返校。
3月9日，山东省教育厅在《致全省学生、教师及家长的一封信》中说，当战胜疫情，能保证孩子们足够安全了，就可以回到课堂。信里充满诗意，充满阳光----阴《繁：陰》霾终会散[pinyin：sàn]去，阳光终将普照，曙光就在眼前（练：qián），热气腾腾的校园生活很快就能实现了。
不出8小时，再次发文称（繁体：稱），将重拳处理学校违规提前开学等行为。
这一重拳，给人的感觉是“收”，是更加谨慎，应该是阳{pinyin：yáng}光下发现了阴影。
疫【pinyin：yì】情出现了新情况，形势做出了新判断。
日子总要过[繁体：過]，学一定会开。
家长坐不住了，就【pinyin：jiù】会询问。
山东（繁体：東）省澳门伦敦人教育厅3月26日答复称，具体开学时间将提前10天以上向社会公布。
群众咨询内容为：“山东省高三何时开学？开学后学生的体育课等活动时间是否有保障？开学后[繁：後]学校是否发口罩保障【拼音：zhàng】学生健康安全？”
省教育厅回复：“我们《繁体：們》正在制定开学方案，根据疫情防控形势确定具体开学时间[拼音：jiān]和开学安排，并且提前10天以上向社会公布，请随时关注我厅官方网站。”
即使今天公布开学方案，真正开学也要两周之后[繁：後]了。
教育部门为[繁体：爲]何对开学慎之又慎？
疫情过于复杂---“达摩亚博体育克利{pinyin：lì}斯之剑”还在悬着
疫《拼音：yì》情复杂到什么程度？
钟南山、张文宏都提出对内防控不能松，他们担心什么？担心“第二波”疫情再来。
走（读：zǒ澳门博彩u）了为何还来？
这是（练：shì）因为，“零号病人”还没有找到，藏在暗处[繁：處]的【pinyin：de】“零号病人”随时有可能再度发动攻击。
到目前为止，新冠病毒到底是从哪里来的？虽然有各（gè）种假设，各种推理，但都是在打嘴仗放空炮，无实[繁：實]质意义。
在钟南山、张文宏看来，“零号病人”到底在哪里，不是政治（pinyin：zhì）问题，只是一个流行病学调查问题。这个问题如果找不到答案，自然无法{pinyin：fǎ}切断真正的传播源。
这个（读：gè）“零号病人”随时再次发动对人的攻击。
找到“零号病人”，将其与人群隔离，才会有真正的（de）安全。
“零号病人”就是达摩克利斯之剑，悬在我们头（繁体：頭）上。
无症【zhèng】状感染者有多少人，他们在哪里？
新冠病毒让人感觉惊恐的是，有人携(xié)带了病毒，并没有任何症状，但已经证明能感染他人《rén》。这太可怕了。这让流行病学调查无从(繁体：從)下手。而无症状的人，因其身体健康，其社交活动不会停止，自然会给周围带来传染风险。
国家卫健委3月24日通报，湖北省人民医院一位医生23日确诊新冠澳门伦敦人，这位医生5天前接诊过一位新冠无《繁体：無》症状感染者。
《中国新闻周刊》消息，专家在武汉的调查推论，武汉市至少59%的感染病例是未被发现的，包括无(繁体：無)症状或症状轻微的病例。而专家的研究结论认为，无（繁体：無）症状感染者传播病毒的能力并不弱，这类隐性感染者可能会引发新一轮的疫情大爆发。
广东疾控中心3月19日在《新英格兰医[繁：醫]学杂志》发文指出，实验室研究发现，17例刚刚有症状的患者载毒量较高，但有一例无症状(繁：狀)者检测到的病毒载量与有症状患者相似。
这是说，刚刚有症状时，传《繁体：傳》播力是比较强的。无症状感染者传播力也不弱。
至少一个月不见本【读：běn】土病[练：bìng]例的河南，昨天又报告一例本土病例（pinyin：lì）（漯河市）。到底是如何被感染的？这确实让人难以安心。
钟南山不认同[繁体：衕]有大量无症状感染者存在这《繁：這》一结论。他说，无症状感【读：gǎn】染者对与其密切接触者的传染率很高。但目前确诊人数是下降的，甚至趋近于零。
研（pinyin：yán）究者的“59%”，应该早已不具有传染性了。
一方注重理论研究，一方重《练：zhòng》在实战经验。
但双方有一个共同点：承认无症状感染{rǎn}者的存在，承chéng 认无症状感染者的传播能力。
当然，国内还存在确诊病例2691例，其中重症(繁：癥)742例；尚在医院观察的密切接触者还有18，581人【拼音：rén】。这都是风险源。
早期，还存在着[练：zhe]治愈者病毒转阳，但这类危险源是在明处。
疫情倒灌【练：guàn】让形势突变，加大了风险。
自2月26日起（拼音：qǐ），国外疫情开始蔓延，防输入成了重点。
截止到北京时间3月29日12时，中国《繁：國》之外每天tiān 新确诊病例60，000例[练：lì]；累计达575，674例；死亡27，410例。
由于欧美的特殊政治体制，政府指令很难有强制性xìng ，疫情防控格gé 外难，人人都可能成为病毒感染者，包括总[繁体：總]统、首相、王子。
待在这样的国度{练：dù}里，能不紧张吗？
这个时候，在外的中国人，特别是学生，想回国是自然的。但回来就增加了感染的风险《繁：險》，也让大陆地区刚刚变好的环《繁：環》境，突然{pinyin：rán}又紧张起来。
截止到3月28日，输入型病例（pinyin：lì）已达693例。
这不（bù）是个小数。
武汉封城之前（读：qián），还没有这么多！
如果进来一个逮一个，多几百个无所谓。怕就怕有漏网(繁：網)的，混到了民间，再与老百姓打成一片。那就是“星星之火”了(le)。
所以，有的地方(fāng)影院又停止售票了。
有的地方本打算开学《繁体：學》了，又按下暂停键了。
可（拼音：kě）能有人问：能复工为何不能复学？
从紧迫性上讲，复工要更紧迫一些。毕竟，饿死与病死区别不大。如果不能复工，社会(繁：會)就不能维（繁：維）持基本运转，防控也就没有了根基。学习，早点晚点影响不到社会大局稳定；而且，还可以采取灵活方[fāng]式学习。
学生这个群体【练：tǐ】管控也难。
这[繁体：這]个群体太特殊！
简单说，就是还不懂（拼音：dǒng）事。
要求成年人做zuò 的事，要求学生做非常难。
比方说（繁体：說），要求学生戴口罩，戴是没有问题的，但很可能被调皮的同学一把拽下来；要求人与人不能保持距离，但小《拼音：xiǎo》学生完全可能抱在一起，滚打在（zài）一起；这是学生的天性。
还有，教室的空间一般偏拥挤，难以保证防疫要求的[练：de]空间。
所以《拼音：yǐ》，复工可以，复学就欠那么点火候。
复学，看样子急不得。有的地方按下暂停键，是有道【拼音：dào】理的。
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