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二三段奶粉哪个牌子好？

英格翰是什么品牌？

英格翰品牌秉承英式的严谨，与各领域顶尖研发机构合作，专注于0-6岁宝宝产品的研发，致力于为亚（繁体：亞）洲宝《繁：寶》宝提供安全，健康，纯净，高品质的宝宝用品[pinyin：pǐn]及服务。

英格翰始终以创造婴幼儿新生活为宗旨，为宝宝提供更优《繁体：優》质的产品和更先进的专业育婴理念。我们用心，只愿为所有的宝宝和妈妈们获得轻松、舒适、愉悦的亲子{练：zi}时光。

以上希望可以yǐ 帮到您。

孩子太粘人怎么办？

这时，妈妈们多半都是崩溃的，干脆拿裤腰带《繁：帶》把宝宝拴在身(shēn)上得了，而且，每个妈妈和宝宝都dōu 要得经历这么一段粘人的时候。

这是宝宝心理发展必经的过程

妈妈(繁：媽)在自己的身体里孕育了宝宝，怀孕期间可以说娘俩真的是(shì)形影不离，宝宝出生以后，妈妈感慨到终于把这个肉蛋蛋卸货了，但是，宝宝可不这么认为，他是分不清世界、你、我、他都是独立的个体，他认为，世界和自己是一体的，妈妈和自己是一体的。

世界杯2、6个月开始认生【读：shēng】

从6个月开始，宝宝逐渐能够分辨熟人和陌生人，渐渐开始感觉到妈妈和自己好像不完全是一个个体，因为，有时候妈妈会突然消失了，再突然又出现了，这个时候宝宝依然没有客体永存的概念，一旦看不见妈妈了，就会以为妈妈消失了，于是就要把妈妈哭回来。

3、逐渐进(繁：進)入分离焦虑期

大部分宝宝从8个月开始进入分离焦虑期，18个月{pinyin：yuè}左右达到顶峰，然后[繁：後]，随着宝宝客体永存概念的建立以及良好母婴关系的建立，逐渐度过分离焦虑。

这个阶段，宝宝也[练：yě]会异常粘人，如果是妈妈一个人带[繁：帶]养宝宝，这种情况会更加突出。

所以，通过宝宝的心理发展过程能看到，宝宝粘人并不是无理取闹，而是一种幸运飞艇客观的心理发展需要，受制于认知能力{lì}的不足、大脑发育不足，宝宝与妈妈天生的这种亲密关系，妈妈自然而然就会成为宝宝首位可依靠可信任的亲人。

如何应对宝宝粘人的状况

孩子和成人不一样，如果你告诉一个成人：我现在想静静，你自己一边玩去，成人会明白你的意思并且能够执行，但是，对于一个宝宝来说，你不理他，不回应他，甚至告诉他，你能不能自己玩一会，他是不会懂得，他只会从你烦躁的语气、生气的表情、粗鲁的肢体动《繁：動》作中感受到：妈妈不要我了{pinyin：le}，不爱我了，不行，我要抓紧我的妈妈，一步都不能离开。

这是《拼音：shì》一种本能澳门新葡京，宝宝需要妈妈的本能。

但是，如果妈妈能够《繁体：夠》及时回应宝宝《繁：寶》的需求，宝宝也就只粘你一会而已，虽然可能有点很枯燥很烦，但（练：dàn），还是请保持微笑。

只有在宝宝需要爱的时候及时给予，安全感才能建立起来，让他心中有数：我妈爱我，不论我在哪里，回头都能看到我的妈妈，妈妈会始终[繁：終]陪伴我，他才能安心的自己该（繁：該）干啥干啥(pinyin：shá)，而不会始终惦记着妈妈。

安全感满满的孩子，才能更快的度过分离{繁：離}焦虑期。

2澳门银河、躲猫猫游戏《繁体：戲》

因为宝宝的客体永存概念还没建立起来，所以，我们[繁：們]需要通过一些游戏帮助宝宝尽快认识到：东西藏起来只是暂时看不见，而不是【pinyin：shì】永远消失了，妈妈离开一会也不是永远消失了。

躲《读：duǒ》猫猫游戏是最快乐，最方便的方式了[繁：瞭]，妈妈每天（tiān）在家和孩子多玩几次，比如：

• 藏玩具，把玩具藏在布下面，让宝宝掀开，搭配夸张的语气和表情说：哇！找到了耶！
• 利用穿脱衣服躲猫猫，套头衣服会暂时蒙住眼睛，趁此机会玩一把躲猫猫，妈妈可以说：啊呀，宝宝不见了，哪去了，然后把衣服拉下来，开心的说：哇，找到了！看见宝宝了。
• 妈妈藏在不同房间，然后说：妈妈在哪呢？宝宝快来找啊。宝宝会循声找到妈妈，顺便锻炼了听觉能力，一举两得。

找一个宝宝熟悉的其他带养人暂时照顾宝宝[bǎo]，妈妈每天短暂离开一下，时间逐渐拉长，让宝宝适应妈妈出去还会{pinyin：huì}回来这个事情。

需要注意的是，妈[繁：媽]妈需要正大光明的和宝【pinyin：bǎo】宝告别以后出门，回来时第一时间拥抱宝（繁体：寶）宝。

4、别让宝宝觉得无(wú)聊

有时候，宝[繁：寶]宝无聊，无事可做，就会粘着妈妈，让妈妈陪着。

所以，妈妈可以给宝宝挑选合适的玩具或者绘本，让他转移注意力。其实有时候，宝宝只是需要妈妈坐在自己（pinyin：jǐ）旁澳门巴黎人边就可以，不一定非要和他一起玩玩具。

只要宝宝能够顺利度过分离焦虑期，这种粘人的状况就会（读：huì）慢慢减少，这个过程是需要妈妈与《繁体：與》孩子一（拼音：yī）起努力走过去的。

需要警惕的宝宝“粘人”状况

进入一个新环境时，宝宝会紧紧挨着妈妈，不愿意探索新的环境，或者在妈妈短暂离开前就开始【pinyin：shǐ】焦虑不安，在妈妈离开后感到非常伤心或愤怒，当妈（读：mā）妈回来时，宝宝一方面想和母亲亲近，一方面又选择了负面的亲近办法，比如对妈妈又打又踢。

出现这种情况时，妈妈需要重新审视一《读：yī》下和宝宝的相处模式，是否经常忽视宝宝、训斥宝宝、不能及时回应宝宝的需求[练：qiú]，如果有，那就得行动起来，改变这种《繁：種》现状了。

从另一个(繁：個)角[练：jiǎo]度来看，宝宝粘人，尤其是粘妈妈，说明宝宝远比我们想象中的要更爱妈妈。

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