中班音乐游戏铃鼓舞教案课后反思怎么写？可以这样写，首先对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行概述，其次，对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行分析反思，最后概括总结得出反思结论幼儿小班主题活动以“新年好”为主题的，健康领域的教案有哪些？小班健康活动《新年好》活动目标：1.喜欢参与集体合作性的游戏，体验新年大家一起集体游戏的快乐
中班音乐游戏铃鼓舞教案课后反思怎么写？
可以这样写，首先对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行概述，其次，对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行分析反思，最后概括总结得出反思结论幼儿小班主题活动以“新年好”为主题的，健康领域的教案有哪些？
小班健康活动《新年好》活动目[pinyin：mù]标：
1.喜欢参与集体合作性的游戏，体验新年大家一起集体游戏的快乐《繁：樂》。
2.学习圆圈上连续传递物品的游戏方法，保持较高的注[繁体：註]意力，巩 固投，掷的(拼音：de)技能。
活动准备【pinyin：bèi】：
1.两种不同颜色的圆圈（呼啦圈[pinyin：quān]）若干，《快(练：kuài)乐阿拉蕾》《喜洋洋》音乐磁带，录音机。
2.幼儿有过投掷的基础。
活动(拼音：dòng)过程：
1.音乐(拼音：lè)进场：
幼儿分成五组站成五《wǔ》个圆圈，每组幼儿集体手握一个圈圈(拼音：quān)跟随音乐《快乐阿拉蕾》握圈转，下蹲，弯腰。
2.幼儿自主澳门金沙游戏，探索圈圈(拼音：quān)的玩法：
1.教师总结幼儿的探索结果并且请几个（读：gè）幼儿站出来示范他们探索到的玩法。
2.送礼物{练：wù}
（1）幼儿回到各自的【de】圆圈上，教师示范并说明玩法。
教师：新的一年快要到了，让我们把礼物送给好朋友吧，可别忘了(繁体：瞭)说[繁体：說]一句“新年好”的祝福。
玩法：教师为起点，教师将第一个圈圈传到A幼儿的手上说“新年好”，开云体育接着拿第二个圈圈准备。A幼儿将手中的圈圈传到B幼儿的手上说“新年好”后，回身接住教师的第二个圈圈，准（读：zhǔn）备做第二次传递。C幼儿接住B幼儿的圈圈后，传给D幼儿说“新年好”，游戏依次类推
当礼物全部传到教师手（shǒu）中时结束游戏。（传递用的呼啦圈一轮(拼音：lún)不超过10个。）
（2）幼儿[繁体：兒]尝试传递游戏。
教师把握[练：wò]圈圈传递的(拼音：de)速度，先慢后快，待幼儿传得较熟练后《繁：後》，加快传递的速度。
3.放（fàng）烟花。
（1）小火huǒ 箭。
幼儿向上投掷圈圈，教师重点指导在(读：zài)圈圈下降的时候稳稳接住它的方法。
（2）放烟《繁：煙》花。
师幼同时将圈圈扔向空中，看圈圈在空澳门银河中的形象，就像烟花炸开的{pinyin：de}景象。
4.拼《练：pīn》灯笼。
每组幼儿同时用一只手举起圈圈至半空中，在空中形成每一个圈圈一边相贴另一边向外的圆形，就像一直播吧个{练：gè}大的灯笼一样。
5澳门永利.放松（繁体：鬆）身体各关节。
跟音乐【pinyin：lè】《喜洋洋》做放松操。
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