生【shēng】活教案小班

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁的（de）重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。

2、培养幼儿(繁：兒)初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。

活huó 动准备

情景歌曲（繁体：麴）《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗[pinyin：xǐ]手用《练：yòng》具（水盆、香皂、毛巾）。

活动过程实录《繁：錄》

澳门银河一、激趣导（繁体：導）入

开云体育师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到《拼音：dào》朋友了吗？我们一起来看看。

（评析：此环《繁体：環》节有效利用“幼儿好奇心（xīn）强[繁：強]”的特点，引起了孩子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二、看课件《小猪变[biàn]干净了》

1、师：小猪找到朋友【pinyin：yǒu】了吗？

幼亚博体育儿（繁体：兒）：没有。

2、师：为什么小兔子和小白鹅都不愿《繁：願》意跟小猪玩？

幼儿：因为小猪太脏了[繁体：瞭]。

3、师：小猪该怎么办呢？咱们来帮他想个办法吧。

幼【yò澳门博彩u】儿A：自己玩。

幼儿B：自己【拼音：jǐ】玩多没意思。再找别人去。

幼儿C：别人也会嫌他脏，不跟他澳门伦敦人玩。小猪应该洗干【练：gàn】净。

••••••

师：咱们来看看小猪是怎么做的（pinyin：de）。

继续看课件（pinyin：jiàn）后提问：

4、师：小猪是怎（读：zěn）样变干净的？

幼儿：洗澡《读：zǎo》！

5、师：小猪变干《繁：幹》净后，小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他们{pinyin：men}玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟什么样的{练：de}朋友玩？脏的，还是干净的？

幼儿：我喜欢干净的朋友[pinyin：yǒu]。

小结：小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢跟干净的朋友玩《繁体：翫》，大家都喜欢[繁体：歡]干净的孩子。

（评析：在这一环节，我采用孩子们最感兴趣的动画课件{练：jiàn}，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他(tā)们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三（练：sān）、洗澡

1、师：大家都喜欢干净的孩子。小猪《繁：豬》用洗澡的方法变干净了[繁：瞭]，我们也来洗洗《读：xǐ》澡，做个干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢？