小班数学《繁体：學》教案认识图形

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？教学形式：团体或小组教学　　教学方法：演示示范法行为辨析法　　活动目标：　　1、让幼儿学会布置餐桌和分发餐具　　2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？

教学形式：团体或小组教学

　　教学方法（fǎ）：演示开云体育示范法行为辨析法

　　活动目（练：mù）标：

　　1、让幼儿学会(繁：會)布置餐桌和分发餐具

　　2、培养《繁体：養》幼儿良好的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优良品质

　　核心要素：值日生不怕累吃饭前做（拼音：zuò）准备

　　小围裙身上系摆桌椅发餐具

　　活动准备：写有值日生字样的小（读：xiǎo）围裙、餐具、擦桌子抹布、图书

　　基本过[guò]程：

　　一{练：yī}、导入活动

　　教师：老师知道小朋友你们一个个都是讲卫生、爱劳动的孩子，你们还会每天都争当值日生，心甘情愿地为其他小朋友yǒu 服(fú)务《繁：務》。我们今天要学的，也是如何当好一名值日生

　　二、关[繁体：關]键步骤

　　老师完整地做一遍示范《繁：範》

　　1、系上围裙，说：今天是《读：shì》我当值日生，我得先手洗干净了。

　　2、洗手后擦（pinyin：cā）桌子（两遍）

　　3、值日生检查小朋友的《读：de》手是否洗干净

　　4、分发餐具，先发碗、再{pinyin：zài}发盘子，最后发筷子（竖放在碗的右边）

　　世界杯三、示范后与幼儿团讨《繁：討》

　　1、值日生可以不洗手就做值日（读：rì）吗？

　　2、值日生都要做些什么[繁：麼]事情呢？

　　3、值日生(shēng)应该怎样擦桌子呢？

　　活huó 动延伸：

　　1、制订澳门巴黎人“值日表[繁：錶]”

　　2、老师[繁：師]和幼儿一起讨论值日生的职责，并对每组值日生进行分工

　澳门博彩　家园互{pinyin：hù}动：

　　1、请你在家中为孩子提供餐前准备的机会，并正确引导孩子做好餐前准备工作。家长对幼儿应进行示范《繁体：範》式及鼓励(繁：勵)式教育

　　2、平时带孩子气外出吃[繁体：喫]饭时，注意引导孩子观澳门银河察餐馆的餐桌，是如何布置的，餐巾是如何摆放的。

　　注意yì 事项：

　　1、活动中尽量不要请当天的值日生来进行表演。如当天的值日生在活动中进行过表【pinyin：biǎo】演，用餐时，请让在活动中没有表演过的幼儿（读：ér）来做值日生

　　2、让[繁：讓]幼儿了解值日生每天都会轮流做，知zhī 道每个幼儿都机会做值日生，让幼儿学会轮流与等候。