拉拉手儿歌视频(繁：頻)

幼儿园托班艺术活动：《我的朋友在哪里》教案？活动目标：1、熟悉乐曲旋律，理解歌词内容，学习用伤心和愉快的声音演唱歌曲的不同部分。2、让幼儿懂得每个人都需要朋友，鼓励幼儿在日常生活中积极地交朋友。活动重点：熟悉乐曲旋律，理解歌词内容，学习用伤心和愉快的声音演唱歌曲的不同部分

幼儿园托班艺术活动：《我的朋友在哪里》教案？

活动目标：

1、熟悉【拼音：xī】乐曲[繁：麴]旋律，理解歌词内容，学习用伤心和愉快的声音演唱歌曲的不同部分。

2、让幼儿懂得每个人都需要朋友，鼓励幼儿在日常生(pinyin：shēng)活中积极地交朋友。

活【直播吧拼音：huó】动重点：

熟悉乐曲旋律，理解歌词内《繁：內》容，学习用伤心和愉快的声音演唱歌曲的

不同（读：tóng）部分。

活《练：huó》动难点：

让幼儿懂得每měi 个人都需要朋友，鼓励幼儿在日常生活中积极地交朋友。

活动准备(bèi)：

钢琴、曲《繁体：麴》谱。

活动[繁：動]过程：

一、律（lǜ）动练声

澳门新葡京1、《这是小{pinyin：xiǎo}兵》

2、《我们大dà 家做得好》

3、《我有一双小小手[练：shǒu]》

4、《小鸟醒来(繁：來)了.》

5、《蜜蜂做《读：zuò》工》

二、引出兴趣，引出主[练：zhǔ]题

1、小朋友，你们在幼儿园（繁体：園）有好朋友吗？

2、谁来给大家介绍自己的好《拼音：hǎo》朋友给大家认识？（请小朋友个别介绍）

3、今天，澳门伦敦人真开心，认识了那么多的好朋友！我请小朋友听一首（拼音：shǒu）关于朋友

的歌，好吗[繁：嗎]？

三、欣赏(shǎng)歌曲

1、教师范唱一遍，请小朋友仔细听歌词内容

2、提问：歌gē 曲里唱了些什么？这首歌说的是什么事情？

3、介绍歌曲名称：这首歌曲的名字就叫《我的朋友在哪里》，教师在钢琴伴奏（拼音：zòu）下再次范唱歌曲（繁体：麴）。

4、提问：歌曲的名字叫什（练：shén）么？

歌曲里还唱了些什么【pinyin：me】？

5、教师按照节奏完《读：wán》整朗诵歌词。

6、教师郎诵歌【pinyin：gē】词（根据节奏，节拍的要求），请小朋友仔细听并边拍手

感{gǎn}受儿歌的节奏。

四、学(繁：世界杯學)唱歌曲

1、教师带领幼{练：yòu}儿分句学念歌词。

2、完整（读：zhěng）教唱歌曲。

3、幼儿集体澳门银河《繁：體》演唱歌曲。

4、分组演唱[练：chàng]歌曲。

五、教{jiào}师用钢琴伴奏，幼儿唱着儿歌《我的朋友在哪里》找到自己的好【读：hǎo】朋友拉拉手。

六、复习歌曲《火车《繁：車》快飞》。