语文小学（繁体：學）口语交际例题

小学二年级的语文口语交际题，有没有整理出来的，谢谢？口语交际题是中小学生考试中必考的一类题，是同学们失分分较多的题型，因为口语交际题场景多样，不同的情景下，面对不同的人物，交际的语言也不同。对于一些孩子们从没有经历过的场景，往往答起题来无所适从

小学二年级的语文口语交际题，有没有整理出来的，谢谢？

口语交际题是中小学生考试中必考的一类题，是同学们失分分较多的题型，因为口语交际题场景多样，不同的情景下，面对不同的人物，交际的语言也不同。对于一些孩子们从没有经历过的场景，往往答起题来无所适从。

但是《练：shì》口语交际题并不是毫无章法可循。

在《语文课程标准》中指出：口语交际是双方听与说的互动过程。往往以“情景”为依托，以“互动”为根本。学生在交际中学会“把话说响亮”“把话{练：huà}说完整”，“把话说清楚”。以达到学会评价《繁体：價》，学会交际的目的。

由此可见，口语《繁：語》交际的内容围绕着以下几个内容设置。

一（拼音：yī）、学会观察(chá)，合理lǐ 想象。正确的表达自己的所见所闻。把话说完整，把话说清楚。

如题：

答案：1世界杯.勤奋好学，努力【读：lì】进取。

2.“讲普通话，写规范字”的板报内容和“我是学习小明星”栏目。

再如(pinyin：rú)：

答案（pinyin：àn）：雨过天晴，天空中挂着一道美丽的彩虹。

答案：眼离[繁体：離]书本一尺远。手离笔尖一寸远。胸离课桌一拳头远。

平常{cháng}家长和老师要引导孩子多观察周围的人和事物，如果考试时出的场景，我们真的没有留意观察过，那么就要运用合理的想象，根据场景写上合理的语言幸运飞艇即可。比如第一题我们还可以写，“好好学习，天天向上”等。

二、学会{pinyin：huì}正确的判断是非，根据具体情境对人、事、物等作出正确的评价。

如澳门新葡京题[繁：題]：

答案：我想：这个人真好啊《读：a》。

我真（pinyin：zhēn）想跑过去对他说：“您做的真棒，我也要像您学习。”

再[zài]如：

答案：我先向他道歉，说清这是自己的职澳门银河责所在，不是不顾朋友情谊，要做一个诚实守信公平公正的（de）人。

像这类【繁体：類】的题，一定要让孩子分清是非，明白谁做的是对的，并且向作对的人学习[繁：習]。

三、学《繁体：學》会有[练：yǒu]礼貌的沟通交流，语气要柔和，不要生硬，避免（miǎn）用命令式的口气。如题：

1.妈妈让你学钢琴，而你想学绘画，那时{pinyin：shí}候你应该怎样对妈妈说？

答案：妈【pinyin：mā】妈，我不想学钢琴，我（练：wǒ）想多彩的画笔，来绘制美好的世[pinyin：shì]界。您支持我好吗？

2.公交车(chē)上，有个叔叔在抽烟，应该怎样劝诫叔叔，不要抽烟？

答案：叔叔，抽烟对身体不好，您的孩子也一定不希望您生病，而且这是公共场合，请您nín 为了您和他人的健康，不【拼音：bù】要吸烟了好吗？

总澳门巴黎人之，做题时要根据所设置的（pinyin：de）情景，一要把话说清楚，说完整。

二要，态度大方，讲礼貌，懂得尊重（读：zhòng）和赞赏别人。

三，语气要委婉，沟【pinyin：gōu】通要理由充分。

四，是非（拼音：fēi）要分明，要懂得基本的交际常识。

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