孩子学篮{繁体：籃}球唯美句子

打篮球对孩子有什么好处？ ？大家好，我是白月光，很高兴回答这个问题！打篮球对孩子有什么好处？我是80后，小的时候很喜欢打篮球，我觉得打篮球对孩子有很多好处，首先打篮球有利于孩子的生长发育。篮球是一项对抗性运动，需要不停地奔跑，跳跃，能增强孩子的体力和耐力

打篮球对孩子有什么好处？ ？

我是80后，小的时候很喜欢打篮球，我觉得打（拼音：dǎ）篮球对孩子有很多好处，首先打篮球有利于孩子的生长发育。篮球是一项对抗性运动，需要不停地奔跑，跳跃，能增强孩子的体力和耐力。在快速的[练：de]奔跑和对抗下，把球投进，又锻炼了反应能力和身体灵活性。

打篮球时需要注意力高度集中，又在运动澳门永利中，锻炼了孩子的注意【练：yì】力，有助于孩子日后学习。

打篮球亚博体育难免出汗，出汗有助于新陈代谢，可以排毒，增强孩子的免《拼音：miǎn》疫力，让孩子少生病。

打篮球还能树立孩(pinyin：hái)子的自信心，通过对抗进球【拼音：qiú】，让孩子自信满满，对以后学习，工作，不犯怵。

打篮球锻炼孩子的性格，因为是团队运动，所以会让孩子性格更随和，容易相处，不偏激。

打篮球对[繁体：對]孩子[练：zi]好处还有好多，所以家长不能一味要求孩子学习，身体锻炼同样中要。

为了我[wǒ]们孩子身体更好，需要家长更多的支{pinyin：zhī}持，让他们加强体育锻炼，才能在日后的学习，工作，生活中出类拔萃！

谢谢大家！个人观点《繁体澳门新葡京：點》，非喜勿喷！

赞美打球的句子？

2、篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，世界杯寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后[繁体：後]，不偏不倚地落在筐内。

3、比赛马上(pinyin：shàng)就要进行了，“运动员”们都在进行热身锻炼，气（繁：氣）氛十分紧张。瞧，对员们在那窃窃私语呢，仔细听，原来是在讨论怎样[繁：樣]打配合呢！

4、最有趣的是王心雨投篮，只见她像捧水盆一样《繁：樣》，使足了劲把bǎ 篮球向上扔去，结果，用力过了头，球越过球篮，“铛铛铛”在球篮铁架上跳了三下，落到{pinyin：dào}了小操场上，同学们顿时哈哈大笑，开心极了。

5、颜雨峰向前顿了一步，就在这短暂的时间《繁：間》里，调整好了双脚，一蹦【拼音：bèng】而起，看着翻滚的篮球慢慢的在眼里变大，颜雨峰喝出一声，竟然转体翻身，掠过篮球先到篮筐前方。

6、后来，那个小同学{练：xué}进了三个球，某某某只进了二个球。这时那小同学(xué)只要再进一球就可得第一名了，可惜球被某某某抢去了，只见他一个三步投篮，球进了。最后我们打了一个平局。

7、二班的王宇接球投篮，球（读：qiú）却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球，传给了王振翔，他一伸臂，球就飞进了篮筐，：，王振翔摆了个胜利姿势，全场惊【pinyin：jīng】叹……

8、只听“嘟”的一声哨（shào）响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚《读：yǐ》正好落到在刘家辉的手[练：shǒu]里。

9、篮球还（繁体：還）在指尖转动，目光早已穿过篮筐要得分，我压抑着心情，回想着有过得曾经，就《练：jiù》像流星划过天空后留下《读：xià》的一块阴影，不断回放。

10、也许是啦啦队的鼓励起了作用。二班的队员们渐渐配合得默契起来，抢传投一气呵成，特别{pinyin：bié}是传球，两位队员距离虽远，可球在空中划了个优美的弧线后，竟能准确无误地落到队友手中，使二班的落后局面[繁：麪]开始扭转。

11、他左手在一旁放着，保护着球。右手娴熟地运着球，只见球如同与他手合二为一一般。突然他加快《读：kuài》了速度，推拉拨勾，左手{练：shǒu}换右手，右手换左手，之后将球完美地投入了篮筐。

12、就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢【pinyin：qiǎng】了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束（练：shù）手无策，我心想：“呵，你[pinyin：nǐ]们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”

13、底角控球，手一振，电光石火之间，手中球像中了魔似的，向葡匐在(zài)中路的de 队友飞过去，后者接收球高难度拉杆上篮的分。

14、我们这场球赛《繁体：賽》打了半个钟头。我们队[繁体：隊]以：分战胜了B队。虽（读：suī）然我们打得满头大汗，但是，我们战胜了B队，所以非常高兴。

15、老师来了，让我（pinyin：wǒ）们排好[练：hǎo]队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮，有的小个子同学像端水盆一样投球，千《繁：韆》姿百态，有趣极了。

16、他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向(繁：嚮)正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑（繁体：撲）防。

17、刘校长刚一吹口哨，我们班的啦啦队立刻沸腾起来了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦队也不甘示弱：“二班加（拼音：jiā）油！二班加油！”声音一层盖过一层，此起彼伏。吴鹏飞一不小心，到手的球让吕航员给抢走zǒu 了，吕航员传球给朱昱，朱昱一个扣球，居然打出一个漂亮的三分球！“耶，耶！YES!”人们发出一阵欢呼声。瞧，二班的人终于又抢到球了，但又被吕航员拦走了，他三步并作两步，带球突破防守，直跑到栏板前，又投中了一个两分球。还有代梦玲，虽然是女生，可场上表现毫不逊色，她的防守很牢固，她把陈慧珊盯{pinyin：dīng}得毫háo 无办法，无计可施。

18、老师来了，让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮，有的小蚌子同学像端水盆一样投球，千姿百态，有趣极了。最有趣的是王心雨投篮，只见她像捧水盆一样，使足了劲把篮球向上扔去[pinyin：qù]，结果，用力过了头，球越过球篮，“铛铛铛”在球篮铁架上跳了三下，落到了小操场上，同学们顿时哈哈大笑，开心【pinyin：xīn】极了。

19、呀！我光顾看了，轮到我了，我站在（zài）三分线后，向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，马上就要倒入篮筐了，就在这千钧一发之时，我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去，拾起那个球一看，球上写着“王心雨”三个大字。我跑去对王心雨说：“王心雨！你把我的球弄下来干什么？”王心雨说：“sorry，sorry我看你的球老不下来，怕你的球会转[繁：轉]上一天，便把它弄下来了！”我和旁边的同学说：“王心雨呀，哪有球会转上一天的！真是痴人说梦！”“叮零líng 零！”下课铃打断了我们的兴致。

20、这时，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三《读：sān》七二十一，接球[练：qiú]就投，球从空中划过一道（拼音：dào）美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了…

21、裁判员鸣笛，战幕拉开（繁：開）了。发球(pinyin：qiú)运球[qiú]传球断球拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。

22、这时，戚志辉做了个假动作，将球传给了倪力，倪（读：ní）力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便《读：biàn》是一投（拼音：tóu），“哇，进了！”

23、下面出场的是杜杰，别看他个子[练：zi]小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准[繁：準]备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。

24、我将球传给在（zài）三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了《繁体：瞭》他的行动。

25、开始了，我[练：wǒ]们站在一分球的位置上投。我先投篮。我举着篮球瞄准篮[繁体：籃]球架往上一投，咚……当……——，球进了！我哈哈大笑，说：“我赢定了！”他说：“你别高兴的太早，我一定能赢你（读：nǐ）！”“那不一定哦！”

26、以前{qián}我和他比赛时，他还比不过我。这次我说：“我们来比原地投篮，看谁进的球多。”他连忙回答：“要比原地投篮，我实在不是你的对手，但比三步投篮，你也不一定是我的对手。”这样澳门威尼斯人，我们先比原地投篮，再比三步投篮，每一种投法投三次，投进一球得一分。

27、胡燕抢到了球，她就往我这儿扔，当时我身边一个人也没有，我便顺利地带球前进，可不一会儿对手便涌上来，顿时，我身边涌满了人，我看见王霞那儿没(繁：沒)有对(duì)手就把球传给王霞，当一（拼音：yī）班的队员回头时，已经来不及了，因为王霞已经把球投进了篮筐，我们得到了宝贵的分。

28、呀！我光顾看了，轮到我了，我站在三分线后，向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，马（繁体：馬）上就要倒入篮筐了，就《练：jiù》在这千钧一发之时，我的球被一个突如[pinyin：rú]其来的不速之球弄下了篮筐。

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