分镜头脚本怎么写?去问编剧。剧本和分镜头脚本是导演写的还是编剧写的?我认为是由导演来完成,分镜头剧本基本上就是个比较细的拍摄大纲了,一定是导演经过反复琢磨后形成的,是具有很强镜头感的,这不是编剧所能做
分镜头脚本怎么写?
去问编剧。剧本和分镜头脚本是导演写的还是编剧写的?
我认为是由导演来完成,分镜头剧本基本上就是个比较细的拍摄大纲了,一定是导演经过反复琢磨后形成的,是具有很强镜头感的,这不是编剧所能做到的(编剧也无须做到这一点)疫情在家写了一部电影剧本,怎么投稿给电影公司?
疫情的影响是巨大的,目前各方都在收紧,所以建议作者还是可以申请出版一本书,先保住自己的版权再说!如何在写剧本时体现校园中的善意?
提出这样的问题,非常好,足证提问君爱心满满。其实,校园中除了青春飞扬凄美浪漫的爱情故事,还有许许多多令人感动的友善的细节和场景,像一朵带来春雨的云,一棵布满夏日凉荫的树,一句唤醒迷蒙灵魂的贴心话语......使我们的心被莫名触动,任外界多么喧嚣,亦会令我们倍感平静与幸福。
首先,既然是剧本,你得要选定一个好故事,构思好你的故事走向,人物关系,情节高潮,主题思想等……既然你确定要讲《繁:講》一个大学(繁:學)校园里关于“善”的故事,就要突出这个主题{pinyin:tí},它会引导你的创作,并将这一主题贯穿到你故事的枝节。
如何让向观众讲好这个校园澳门永利里关于“善”的故事呢?当然要注意观察积累,如果你的故事基(jī)于真实事件或人物,就要做好调研,掌握第一手资料,花足够多的时间来研究事件和人物本身,筹足案头工作。
有位哲人说(繁:說)过这样一句[jù]话,我们的身(pinyin:shēn)边并不缺少美,只是我们的眼睛不善于发现。
美好的东西,必是那些从善如(pinyin:r娱乐城ú)流的,很朴素,却在我们的周围处处真实地存在。
我在师范院校读书的时候,正好遇到寝室搬迁到学院旁边新建的大楼。你(pinyin:nǐ)也知道师范学院女生直播吧多男生少,而且女生零碎物件特别多,最不喜欢的,就是那些搬搬挪挪的粗活了。于是,所有搬动重物的任务,彻底地落在男生的肩上。
是临近暑假的大热天啊,甚至个别女生和某些男生曾经矛盾重重。但所有的男生毫无怨言,在不耽误听课的情况下,足足用【pinyin:yòng】了三天的时间,把我们班级所有女生的生活物件,手抬肩扛,搬运[繁:運]到了三楼。不少男生为此手上磨出了血泡,肩膀压的红肿不堪。
老师很为男生鸣不平,在课堂上,狠狠责骂了所有的女生,甚至指责说{pinyin:shuō}男生又不是你们的恋人和亲人,又yòu 不欠你们的,为什么一定要把所有的重物都塞进箱包(拼音:bāo)!
我的叙述过程过于简单,其中和其后尚有很多细节,譬如我们后来又给男生买药擦拭伤口、午夜里精心照顾急病的{练:de}男生、闹矛盾的男女同学言归于好,甚至从水火不容发展(zhǎn)成为相亲相爱的恋人.....
这个小故事里基本包涵了一波三折的戏剧性冲突和扩展空间。那么,如何用剧本表达这个善意的故事,你就要再有一个大纲或者流程图,按照剧本的结构,设置开端、发展、转折{练:zhé}、高潮和结尾,设置矛盾冲突,语言要表现人物的性格和思想感情,一步步引《读:yǐn》人入胜,使人物角色的性格更加真实饱满。
当然,剧本的格式与小说、散文等体裁不同,你如果自编自导的话,不仅仅完成文学剧本,还要完成(练:chéng)导演剧本、分镜头剧本;设定角色、人物出场次序[pinyin:xù]、时间地点背《繁:揹》景、动作提示、台词等等。
当然,这些都属于专业的知开云体育识,你若就[练:jiù]读于影视专业,相信对这些知识有一定的把握。
还(hái)有,剧本的容量也很重要,你的创意yì 很好,但就像我前面讲的友善的小故事,故事量还远远不够。
我们知道,剧(繁:劇)本主要是通过台词推动情节发展、表现人物性格的。
如果截取上面友善小故事的一个片段,剧本的(练:de)格式是这样的:
【夜晚,男生寝室
【小君斜卧在床[繁:牀]铺上,气鼓鼓地
小君:想一想我的头就大了。那么多女生,就我们几个男生,怎么搬运那些东西呀?况且楠楠(练:nán)昨天还还因为《繁:爲》座位的事,骂我《读:wǒ》不像个男人。
【窝《繁:窩》在对面床铺上看书的班长
班长:要我看你也不(pinyin:bù)像个爷们儿。楠楠无非嘴碎了点儿,心直口快了一点儿,同学之间,毕业了各奔东西,想见一面也难了;再说[繁:說],咱们有的是力(pinyin:lì)气,那么较真干嘛?
小{pinyin:xiǎo}君:......
不过,剧本的格式没开云体育有绝对《繁:對》固定的,但上述内容一般来说是需要的。
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