幼儿园手掌（pinyin：zhǎng）印大树教案

幼儿园科学教案我来测一测大树有多高？活动目标：　　1、探索用合适的工具测量树干的粗细，喜欢测量活动。　　2、发展解决问题的能力。　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识

幼儿园科学教案我来测一测大树有多高？

活动目标：

　　1、探索用合适的工具测量树干的粗细，喜欢测量活动。

　　2、澳门银河发展解决问题的能力（pinyin：lì）。

　　3、培养幼（拼音：yòu）儿敏锐的观察能力。

　　4、使小(xiǎo)朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　活动准[繁：準]备：

　　小朋友的书{pinyin：shū}亚博体育、数学绳子、毛线、吸管、铅笔、各种尺若干水彩笔、记录表若干。幼儿已有初步的测量经验在幼儿园内先确定10棵待测量的树，并分别在树干上编上1—10的号码。

　　活[练：huó]动过程：

　　一、引导幼儿用目测的方法观察树，用语言简单{练：dān}表述出树的不同。

　　1、小花园里的树真多，你知道他tā 们的名字吗?

　　2、这些树长得一样吗?怎么不一样（读：yàng）?

　　二、组织幼儿开展[练：zhǎn]讨论，寻找测量树干粗细的方法。

　　1、刚才小朋友说树干有粗细，哪棵粗?哪棵细?你是怎么知道的?(目测[繁：測])

　　2、有没有办法知道××到底有多少粗?××有多少【拼音：shǎo】细呢?

　　幼【pinyin：yòu】儿讨论：用手环抱、尺量、绳子量……

　　三、澳门博彩幼儿自由选择各种材料测量雪松后交流（pinyin：liú）：

　　1、粗细：

　　(1)用什么材料测量?有多少粗(在记录纸上记录)?什么方法测量的{pinyin：de}?

　　(2)(选(繁：選)择用绳子测量的)怎样知道测出来的数字是多少?

　　(3)为什么测量出的粗细不《读：bù》一样?(有的测底部、有的测中部)

澳门威尼斯人　　2、高矮(pinyin：ǎi)：

　　(1)小花园里《繁体：裏》哪棵树最高?

　　有多高?你怎么知《练：zhī》道?(目测：用尺无法测量高度时可目测)??怎么记录?

　　(2)瓜子黄杨树长得高不高?怎么测?(直接测量liàng )

　　(3)龙柏长得（拼音：dé）不高不矮，有什么方法测量?

　　用钢皮卷尺直接（拼音：jiē）测量??用竹竿等替代物量，然后竹竿放地上用尺量。

　　四、幸运飞艇小小树医[yī]生。

　　1、医生每年都要给小朋友体检，量量身高和胸围。现在（读：zài）请你们来做树医生，给这些树检查身体。幼儿每人选择一棵树进行高矮、粗细的测量，并[繁体：並]把数字记录在记[繁：記]录表上。

　　2、互相xiāng 交流记录结果。