儿童故事小马过河？有一天，一匹小马帮妈妈送东西，他跑着跑着，一条小河挡住了去路，小马为难了，心想：我能不能过去呢？他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马跑过去问道：“牛伯伯，请问这条河我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，你没问题的
儿童故事小马过河？
有一天，一匹小马帮妈妈送东西，他跑着跑着，一条小河挡住了去路，小马为难了，心想：我能不能过去呢？他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马跑过去问道：“牛伯伯，请问这条河我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，你没问题的。”可是从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！河水特别深！”小马很为难，他决定回家问妈妈，妈妈亲切地对小马说：“自己不动脑筋是不行的，河水是深是浅，你去试一试就会明白了。”小马下了河[练：hé]，小心地蹚了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松[繁：鬆]鼠说的那样深。
幼儿园小马过河故事的教案怎么写？
幼儿园《小马过河》教案语（读：yǔ）言词汇“寸步不离”、“犹豫”含义活动：小马过河
活动名称：语言—澳门巴黎人—小马过（繁体：過）河
活（拼音：huó）动目标：
1、理解故事内容，感受故事情{pinyin：qíng}节。
2、学《繁：學》习词语“寸步不离”、“犹豫”的含义。
3、懂得遇到问题不能光听别人说，要自己动脑经独立思考，从实践中去寻找问[繁：問]题的de 答案。
活(极速赛车/北京赛车huó)动准备：
头饰:老马、小马、老牛、松鼠（pinyin：shǔ）。
活动过(繁：過)程：
一、引出故{gù}事
1、出示图(繁：圖)片，引导幼儿观察图片并交流。
2、图片上有谁?他们在干什么?(鼓励幼【yòu】儿根据图片大胆想象故事情节。)
3、帮《繁体：幫》助幼儿理解词汇：“寸步不离”
小马总是跟在妈妈的身边，寸步不离，知道这是什么意思吗?(鼓励幼儿积极参与讨论，肯定幼儿的想法，引导幼儿知道寸步（拼音：bù）不离{繁：離}就是总在一yī 起，不离开半步的意思。
4、、今天钟老师就给小朋友带来一（yī）个关于小马的故事，故事的名字就叫（pinyin：jiào）《小马过河》。
二、欣赏故事
1、请小朋友认《亚博体育繁体：認》真听，听听故事里有谁?它们在干什么?
2、教师完整的讲述故事。提问：故事（pinyin：shì）的名字叫什么?故事有谁(繁：誰)?它们在干什么?故事里讲了一件什么事[shì]情?
3、小马要把粮食送到哪里?河上没有桥，小马会【练：huì】怎《拼音：zěn》么办呢?我们再听一遍故事里是怎么说的?(教师讲（繁体：講）述故事第二遍。)
4、谁来说说小马想的【练：de】是什么办（繁体：辦）法?(帮助幼儿理解[练：jiě]：“寸步不离”、“犹豫”的含义)
5、老牛是怎样说的?极速赛车/北京赛车小马准备怎（zěn）么做?
6、松鼠又是怎样说的?小马是怎么做（pinyin：zuò）的?
7、犹豫又是怎样说{pinyin：shuō}的?松鼠为什么会犹豫?
8、幼儿讨论，初步懂得遇到问题不能光听{pinyin：t开云体育īng}别人说，要自己动脑筋独立思考并从实践中寻找答案!
为什么同是一条小河，老牛为什《拼音：shén》么说河水很浅?松鼠为什么认为河水很深?
小马(繁体：馬)会淹死吗?如果你是小马，你会怎么做?
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