幼儿园小班公开课教案{练：àn}认识水果

吃水果的好处教案小班反思？吃水果的好处教案小班反思可以这样写，首先对吃水果的好处教案所呈现出的长处和优点进行反思，其次，对吃水果的好处教案所呈现出来的问题和不足进行反思，最后进行汇总，形成反思意见小班科学教案香香的味道？活动目标　1、知道水果有自己的独特香味

吃水果的好处教案小班反思？

吃水果的好处教案小班反思可以这样写，首先对吃水果的好处教案所呈现出的长处和优点进行反思，其次，对吃水果的好处教案所呈现出来的问题和不足进行反思，最后进行汇总，形成反思意见

活动目标

　1、知道水果有自己的[pinyin：de]独特香味。

　2、能辨别出水果的气味并能大《练：dà》胆讲述。

　活动准备《繁：備》

　1、幻灯片：水【拼音：shuǐ】果-柑橘类

　2、不同香《读：xiāng》味的水果(葡萄、鸭梨、哈密瓜、幸运飞艇香蕉)，洗好或切好各装一盘分别放在盒子里。

　活动过（繁体：過）程

　1、观看幻灯【pinyin：dēng】片认识水果

　让幼儿说出各种水果的{pinyin：de}名称

　提问：你知《读：zhī》道这些水果是什么味道的吗？

　教师：今天老师带来了几个[繁体：個]个有趣的水果盒，老师想请小朋友（yǒu）用鼻子闻一闻，猜猜盒子里装的是什【读：shén】么水果。

活动内容:水果和水果干

活动目标（繁体：標）：

1、在看看、听听、澳门巴黎人讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同(繁：衕)滋味。

2、能大胆地dì 在集体面前交流自己的经验，体验与同伴分享的快乐。

活动[繁：動]准备：

共同收集几种常见[繁：見]的水果及它们制成的水果干（繁体：幹）（猕猴桃、苹果【pinyin：guǒ】、香蕉、菠萝、芒果、葡萄、龙眼、金橘）；幻灯图片；盘子、勺子或筷子、牙签；垃圾筒、湿巾纸等。

活动过程：

情感导入【练：rù】

家里要来客人了我们准备什么好《拼音：hǎo》吃的东西招待客人呢？

我们一起到水果店去澳门新葡京看{练：kàn}看有什么新鲜的水果吧。

观察讨(繁体：討)论

图片或实(shí)物（一盘水果）

1、你澳门博彩们{pinyin：men}看到了哪些水果？

2、你最喜欢吃什么水果，为[繁体：爲]什么？

3、小结：水果的营养真好，有丰富的维生素，吃了[繁体：瞭]以后还能美容的。

4、这么新鲜的水果吃不完怎么办(繁：辦)，过两天就坏掉了，聪明的叔叔阿姨[yí]们想了一（pinyin：yī）个好办法，知道是什么吗？

实物{练：wù}（葡萄干）

1、你们认(繁：認)识它吗？它是什么水果变成的？

2、小结：原来叔叔阿姨们把新鲜【xiān】的水果变成了水果干，让我们无论（读：lùn）什么时候都能吃到香香甜甜的水果了。

3、你们知道还有哪些水果也能变成好吃的水果干{pinyin：gàn}吗？

出示水果盆【pén】，配对活动

1、今天老师也为你们准备了一些水果干，澳门金沙请你们看一看、闻一闻，猜猜它们是由哪种水果变成的？（5-6名(míng)幼儿回答）

2、有没有你不认识[繁：識]的水果干？

3、幼儿自主操作，把它们送到相应的水果边，师观察（pinyin：chá）。

集体验证：有异意的de 水果，可以请幼儿自己验证(zhèng)，也可以由家长或老师给予验证。

小结：原来水（pinyin：shuǐ）果在变成水果【读：guǒ】干之后，它的颜色、形状、味道有时是会变[繁体：變]化的。