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大班【bān】美术课教案

2025-03-21 21:24:43Shooter-GamesGames

幼儿大班美术课教案《我长大了做什么》?活动目标:  1.巩固表现不同人物的技能。  2.体验想像未来带来的乐趣。  活动准备:  幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔  活动过程:  一、联想谈话。  1.指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为什么?你会穿怎样的服装,工作的地方会是什么样子的?  2.欣赏各种职业人物的照片

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幼儿大班美术课教案《我长大了做什么》?

活动目标:

  1.巩固表现不同人物的技{pinyin:jì}能。

  2.体验想像未来带来的乐趣。

澳门博彩  活【huó】动准备:

  幼儿[ér]画纸人手一张,油画棒,勾线笔

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  活动过{pinyin:guò}程:

澳门银河  一、联想谈话(繁体:話)。

  1.指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?亚博体育)长大以后想做什么工作?为什么?你会穿怎样的服装,工作的地方会是[练:shì]什么样子的?

开云体育  2.欣赏各《拼音:gè》种职业人物的照片。

  (1)请幼儿仔细[繁体:細]观察图片上人物的服装及他们周围的环境,说说他们是(pinyin:shì)干什么工【读:gōng】作的?

  (2)引导幼儿观察不同人物(wù)的职业特征。重点讲解职业特征较突出{练:chū}的。如:医生、解放军等。

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  二、讨论《繁体:論》要点。

  师:未来的你发[繁:發]型是(pinyin:shì)什么样的?会穿什么样的服装?有什么标志?会怎么做事?

  (请幼儿(繁:兒)讨论)

  三、幼儿《繁:兒》绘画。

澳门伦敦人  1.突出未来的"我【练:wǒ】"的主体形象。

  2.大胆选用多种色彩表现合适的背[繁体:揹]景,涂色均匀。

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  3.教师巡回指导,肯定幼儿的独特tè 表现。

  四、相[练:xiāng]互交流、欣赏和鼓励。

  1.鼓励[繁:勵]幼儿介绍自己的作品或请幼儿猜猜:"同伴长大后在做什么?"

  2.互相肯定和鼓(pinyin:gǔ)励,从中获得喜悦。

  结束:小朋友都把自己长大的样子画[繁:畫]出来了,我们小朋友只{pinyin:zhǐ}有好好学习,将来一定能够实现。

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