小班小动物小分类爬，走，飞，游教案？游戏：小动物爬呀爬目标：1、在爬的游戏中，能平稳地控制自己的身体。 2、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。 玩法：1、师生一起听音乐做律动，做好活动前的热身准备
小班小动物小分类爬，走，飞，游教案？
游戏：小动物爬呀爬目标：1、在爬的游戏中，能平稳地控制自己的身体。
2、喜欢参加体育活动，感受运动《繁体：動》游戏的愉快。
澳门新葡京 玩法：1、师生一起听音乐做律动，做好活动前的热身准（繁：準）备。
2、师生一起边说儿歌边玩"小猴爬山"的游戏，活动开手指和手{练：shǒu}腕。
十个小猴来爬山，爬呀爬呀爬呀爬，爬到山顶上。（根（练：gēn）据儿歌节奏，从《繁：從》脚开始，十指沿[pinyin：yán]着身体爬到头顶。）教师问："摘什么？"幼儿答："摘桃子
"十个小猴来摘桃，摘呀摘呀摘呀摘，摘了许多大桃子。（根据儿歌节奏，左zuǒ 右手轮流转动手腕）十个小猴滑下山，滑呀滑呀滑呀滑，滑倒山坡下。（从头开始，十指沿着身体爬到脚上）3、以游戏的口吻激发幼儿《繁：兒》兴趣，"今天森林里会爬的小动物们要到游乐场去玩，谁愿意跟它们一起去呀？"教师以游戏口吻介{pinyin：jiè}绍游戏材料和注意事项
4、鼓励(繁：勵)幼儿自由探索爬的方法，并与同伴交流、分享，互相模仿开云体育等，并说说自己学的是哪种动物。
5、适时调(diào)整游戏材料，鼓励幼儿再次尝试爬的活动。
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活动名称：虫虫历险记澳门巴黎人经验准备：幼儿已经很熟悉故事中的小{pinyin：xiǎo}动物。 物质准备：CD、故事图片、头饰 活动过程:
1、出示图片，进行故事引（练：yǐn）导
冬天的天好冷啊，宝宝着凉感冒了，只好在家休息，他的布偶玩具小熊、兔子、松鼠、青蛙都在身边陪伴着他，宝宝【pinyin：bǎo】想，要是这些玩具能动起来，来陪他一起玩该[繁：該]多好啊，想着想着宝宝睡着了，梦见一个小仙女手拿魔棒轻轻一点，哇！动物们真的动起来了。
2、听辨音乐，感受shòu 乐曲中的音乐形象
分段放音乐（师分别一段一段放音乐，让生感觉听到的音乐形象是什世界杯么动物。若幼儿听辨有困难，师还可变化语气[繁：氣]，代表小动物说话，提升幼儿识别能力。由此，幼儿会知道，缓慢笨重的音乐代表的是体型较大的动物，比如熊、大象等，在本音乐情境中是指狗熊，欢快轻巧的音乐可能是兔子、青蛙、松鼠等小动物，以此种方法类推出其他五种动物形象） 你听音乐中是哪种小动物呢？
这种澳门金沙动物怎样走路？请你来学学它们的走路。 3、情景带[dài]入
小动物好想和小xiǎo 朋友们做游戏，那样一定会很开心。
给幼儿分发头饰，请他们模仿动物走路。听音乐，根据音乐律动。 4、活动延伸
根据听到不同的音乐，想象（拼音：xiàng）出其他的动物进行模仿。
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