思(拼音：sī)维方面的书

想提高自己的思维水平和认知能力，能否推荐些书本？首先，了解什么是认知能力认知能力是指人脑处理、存储和提取信息的能力，如观察、记忆、想象等。人们认识客观世界，获得各种知识，这主要取决于人们的认知能力。认知能力是指学习、研究、理解、概括和分析的能力

想提高自己的思维水平和认知能力，能否推荐些书本？

认知能力是指人脑处理、存储和提取信息的能力，如观察、记忆、想象等。人们认识客观世界，获得各种知识，这主要取决于人们的认知能力。认知(拼音：zhī)能力是指学习、研究、澳门永利理解、概括和分析的能力。为了提高认知能力，我们首先要有正确的人生观、宇宙论和价值观，就像建造房子一样，你需要有一个基础，然后建立一个好的结构，再多加一点东西。

因此，我们必须首先树立人生观、宇宙观和价值观{pinyin：guān}。最重要的是《拼音：shì》要有《读：yǒu》想象力。

我们还需要读更多不同目的的书。我们不能只是选择性地读一种书。知(读：zhī)识的广度是深度的前《拼音：qián》提

我们推荐读刘峰的《开【pinyin：kāi】启你的高维智慧》

了解宗教对宇宙论的理解，并推（tuī）荐这本

南（读：nán）怀瑾的道教，密宗与东方神秘主义

多看一些科幻书籍也有助于开拓想象力《读：lì》，构建宏大的(拼音：de)宇宙论，推荐（繁：薦）刘慈欣的“三体”

心灵如“无限网”带给你一(拼音：yī)个新的视角

我们需要从多个角度去理解宇宙和生[读：shēng]命，使我们不能心《读：xīn》胸狭（繁：狹）窄，逐步提高认识。

读什么书可以提升思维层次？

先看[读：kàn]效果图：

结论结构优(繁：優)先：

结论优势优先(pinyin：xiān)：

优势1：直接展示你{nǐ}的观点，确保其他人能听到你，即使他们不得【读：dé】不暂时(拼音：shí)离开。

优势2：心理锚定效应，这种【繁体：種】先入为主的结构，很容易将对方的想法框在你的结论《繁体：論》上。

优点3：总分结构易于使逻辑更清晰。如果是培训，可以考虑总分结构，先给出观点，然后分解，最后总结[繁：結]。这不（pinyin：bù）仅是一次回顾，也是对你观点的提醒。

MECE相互独立，完全详[繁：詳]尽，内容之间不需要重叠和遗漏。MECE的《拼音：de》实现工具可以（pinyin：yǐ）采用5w2h方法。

MECE规则《繁体：則》要求：1。任何层次的思想都是下一层次思想的概括。

2. 每个（读：gè）小组的想法必须属于同一类别。

3. 每个小组(繁体：組)的想法必须按逻辑顺序组织。

MECE规则中{读：zhōng}的逻辑关系：问题树、假设树、是否树等

逻辑树《繁体：樹》示例：

使用MECE规则测试数据的可重复性，解决不重复、不{bù}冲突的要求。

介绍（设计）与结论相关的背景，每个人都能理解，例lì 如发生幸运飞艇的时间和地点。情境的设计要符合你想要表达的结论。

事实上，情况的内容包括各个方面。你之所以要介绍这种情况，是为了唤起读者对C（冲突）的思考。这是非常重要的。只有当读者想到C（conflict）时shí ，他[pinyin：tā]才会对倾听你设计的问题（q）和思考如何解决这些问题感兴趣，从而倾听你给出{练：chū}的解决方案（a）情境是设计好的。

从你想要给出(chū)的结论开始，制造冲突。建议读{练：dú}者最好能感（gǎn）受到这种冲突。一旦你说出来，冲突就会被怀疑是设计。

通过冲突、引发问题以及如何解决问题的思考，怀疑可以产生【读：shēng】利益。

通过背景介绍，读者会想到冲突，他会提出问题，所以你不容易让读者跟着你的思路走。因此，在成《拼音：chéng》功引发冲突之后，您需要立即抛出问题。以这种先入为主的方式，读者会依靠你的问题，在心里比较，只要你把问题扔出去，如果不是特别离谱，他们【练：men】最{zuì}终会把注意力和精力集中在你提出的问题上

这是一个合格的故事推广过程。一步一步地，他们会把读者的注意力和想法集中在你的故事情(练：qíng)节上(读：shàng)。

此时，请给【繁体：給】出您的结论，“我们的解决方案是。。。”，然后自然地介绍方案，这样就可以先满足结论的要《拼音：yào》求，同时，你的结论又能锚定读者的思考。

在这个信息泛滥的时代，我们无[繁：無]时无刻不被各种信息所困扰。

冲突C：要从如此庞大复杂的（读：de）数据中(pinyin：zhōng)找到你真正需要的东西《拼音：xī》，可以说是大海捞针。

Q：我们能做些什么来【练：lái】更快更准确地得到我们想要的？

答案a：今日头条@今日(pinyin：rì)头条基于用《拼音：yòng》户档案的准确推送功能可能会{pinyin：huì}帮助您。现在让我们学习一下今天头条的算法

让我们看看另一个案例，ABC公司如何做{pinyin：zuò}学校招聘的思维导图。

就推荐一本，《金字塔原理》，不过一本就够了，这本书可是大名鼎鼎的麦肯锡顾问的思维工具，看副标题就知道内容，“思考、表达和解决问题的逻辑”，本书最有价值的内容，有3部分。

一、核心：结论先行

结论先行的（de）结构：

结【繁体：結】论先行的好处：

好处1：直接展示观点，确保[拼音：bǎo]其他人都能听到，哪怕是他们有事临时离开。

好处2：心理学上的锚定效澳门巴黎人应，这种先入为主的结构，容易将对方的思维框(练：kuāng)在你的结论上。

好处3：总分结构，容易让逻辑更清晰，如果是培训，可以考虑总分总结构，先给出观点，然后进行分解，最后总结阐述，既是回顾，又是再次提示你给出的观点。

二、结构化思维工具：MECE法则

澳门博彩MECE法则要求（读：qiú）：

1、任何一个层次上的思想都必须是{pinyin：shì}其下一层次思想的概括。

2、每组中的思{pinyin：sī}想必须属于同一个范畴。

3、每组中的思想都必须按（pinyin：àn）照逻辑顺序组织。

MECE法则中的逻辑关系：议题澳门银河树(繁体：樹)、假设树、是否树等。

逻辑树示例{练：lì}：

使用MECE法则，检验数据的（de）重复性，解决不重复、不冲突的要求。

三、逻辑表达工具：SCQA故事模型

介绍（设计）一个与结论有关的背景，这个背景要是大家都能理解的，比如发生的时间地{练：dì}点。情境{pinyin：jìng}是为了配合你想表达的结《繁体：結》论而设计的。

实际上，情境的内（繁：內）容包括方方面面，你之所以要介绍这个情境，目的是为引发读《繁体：讀》者自己想到C（冲突），这一点非常重要，只有读者自己想到C（冲突），他才会兴趣去听你设计的问题（Q），才会去思考这些问题要如何解【读：jiě】决，从而听你给出的解决方案（A），所以说情境设计出来的。

（2）冲(chōng)突C（Complication）

从想给出的结论出发，创造一个冲突，提示：冲突最好是由读者感受到的，一旦你说出来（繁体：來）了，这个冲【练：chōng】突就有{yǒu}设计的嫌疑。

（3）问题Q（Question），通过冲突，引{练：yǐn}发问题以及如何解决问题的思考，有疑yí 惑才能产生兴趣。

通过背景介绍，读者自己想到了冲突，他会自己提出疑问，这样你就不容易让读者跟着你的思路走，因此，在成功的引发冲突后，你需要马上抛出问题，这种先入为主的方式，读者会把他自己想到的问题来向【xiàng】你的问题靠，并在脑海中进（繁体：進）行比对，只要你抛出的问题不是特别离谱，那他们最终就会把注意力和精力集中到你提出的问题上，这才是一个合格的故事推进流程，一步一步的把读者的注意力、思路想法等围绕着你的故事线来。

（4）回答A（Answer），此时，抛出你的结论，"我们的解决方案是..."，然后顺理成章的介绍方案，这样就满足了结论(繁体：論)先行的（读：de）要求，同时，你的结论就锚定了读者的思路。

示例{lì}：

境S：在这个信息泛滥(làn)的时代，我们无时无刻不被各种信息所打扰。

冲突C：要从这么庞大繁杂的数据(繁体：據)中，找到自己所真正需要的内容，可谓大海捞（繁：撈）针。

疑问Q：有什么办法能让我们更快速、更精准的获得(pinyin：dé)自己想要的内容呢？

回答A：今日头[繁：頭]条 @今(练：jīn)日头条 基于用户画像的精准推送功能或许能祝你一臂之力，下面我们就来了解jiě 一下今日头条的算法……

再看一个案例，ABC公司如何做校招的思维导图《繁：圖》。

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