为什么德国最早实{pinyin：shí}行义务教育

世界上第一个实施义务教育的国家是哪一个？1、世界上第一个实行义务教育的国家是德国。2、德国在1619年颁布世界上第一项义务教育法令，距今已有380年历史。3、16世纪，欧洲产生了普及义务教育的思想，如英国空想社会主义者莫尔（1448-1553）提出，所有儿童都要受到良好的教育

世界上第一个实施义务教育的国家是哪一个？

2、德国在1619年颁布世界上第一项义务教育法令，距今已(yǐ)有380年历史。

3、16世纪，欧洲产生了普及义务教育的思想，如英国空想社会主义者莫尔（1448-1553）提出[繁：齣]，所有儿童都要受到良好的教育。捷克教育家夸美纽斯（1594-1670）提出，儿童不分贫富贵贱、男孩女孩，都应进学校，德国（繁：國）在1619年颁布世界上第一项义务教育法令，成为第一个实施义务教育的国家。

义务教育最早起源于哪个国家？

一.马丁路德提出义务（繁体：務）教育的概念。

16世纪的德国，发生了一件震zhèn 动世界的大事，那就[pinyin：jiù]是宗教改革。改{练：gǎi}革的起因在于天主教

的腐败，导致教会内{练：nèi}部发生了分裂。马丁路德就是宗教改革的主要领袖。改革的一条措施就是马丁路德将基督教的经典《圣经》由拉丁文翻译成了德文。在宗教改革之前，《圣经》只有拉丁文的版本，只有天主教会的教士们才能看懂，于是他[pinyin：tā]们通过对《圣经》内容的解释（繁体：釋）权，也就垄断对文化的解释权，以此为武器向老百姓收取各种好处，以至于造成了天主教会的极端腐败。

马丁 路德

就在这个时候，德意志北部{bù}一个邦国(繁：國)的牧师（繁体：師）马丁路德站了出来，为人民大众发声，反对

都会对文化的垄断，提倡每个人都可kě 以(练：yǐ)自己去阅读《圣经》，自己去理解，从而不再受教会的控制。于是马丁路德将《圣经》由拉丁文(读：wén)翻译成德文，在德意志邦国内广泛推广，让普通大众都能自己去阅读圣经。这种学习《圣经》由个别精英到大众的推广过程，就是义务教育的雏形。马丁路德也是第一个提出义务教育概念的人。

到了1619年【练：nián】，德意志的一个邦国(guó)叫魏玛公国，首先实行了义务教育，规定凡是年满6到12岁的少年和儿童都必须接受教育，父母有义务送孩子上学。这是历史上首先个建立体制化义务教育的国家。当然了，那个时候的义务{pinyin：wù}教育时间很短，只有3到6个月。

二.普鲁士《读：shì》的义务教育

真正将(繁体：將)义务发扬光大的是普鲁士。普澳门威尼斯人鲁士是德意邦地区一个非常强大的邦国，从17世纪

末期到18世纪初崛起，后来就是普鲁士统一了德国。普鲁士的强国史可以就可以说是一部教育开云体育强国史。我们可以从德国的地缘环境看到德国人的焦虑，德国西面是强大的法国，东面是强大的俄【读：é】国，西北是强大的英国，三个邻国都很早建立起了中央集权式的国家，而德意志很多时间还处在四分五裂的状态。所以，立志于干一番作为的普鲁士就面临非常大的压力，从而要做出一些非常非凡的措施。

这些措施中最重要的一条就是极速赛车/北京赛车实行义务教育。普鲁士{pinyin：shì}历史有一位非常伟大的君王就是腓

特烈大帝，他在位时期（读：qī）有很多作为，包括开明专制、发展普鲁士军事、扩大领土。还有一项重要的举措就是建立数百座学校，培养人才。在欧洲历史上很长时间，文化权力和政权是分离的，政权的组织是政府，文化的持有者是教会，教会虽然没有（yǒu）兵，但是可以通过文化影响民众和贵族，和国王平分秋色

但是到了腓特烈大帝在位时期，经过宗教改革，教会的权威性受到了很大的质疑，为了加强中央集权，凝聚人心，腓特烈大帝从教会的手里夺取qǔ 了文化教育权，将教育作为强国的一项重要手段。他创建了数百所学校，犹其是基层的学校，这些学校的老师水平虽然良莠不齐，却为国家培养了很多的政治和军事的人才，为日后德意志的复兴打下了坚实的基础。义务也就是这个过程中，成为了德国培养人才最重要的{练：de}方式

义务的{pinyin：d亚博体育e}时间也由最初的几个月增加到了六年时间。

三.工业革命和义务教育的《拼音：de》有机结合

工业革命可以说是人类历史上最伟大的事件，为人类物质财富的生产提高了千百倍的效率。在农业时代，人类的知识是非常有(读：yǒu)限的。所以才会出现很多博学甚至能够掌握所有知识的(练：de)人，比如孔子、亚里斯多德这样的大学问家

可以到了工业时代，知识出现爆炸式的增长，任何{hé}人穷其一生都不可以将这些知识完全掌握《读：wò》。所以将知识通过职业进行分类，成为不同的学科，通过合适【练：shì】的教育方式传教给相应的人，使其成为合格的工作者，就成了教育最重要的目的。

到了工业时代，义务教育的作用就越来越大了。我们可以从社会上各种不同的行业进行推演。每个行业都要有相应的知识体系，这(繁：這)些知识需要在大{读：dà}学进行教授

要掌握这些知识，就必须要有相应的基础知识，这些基础知识的传授就得依靠义务教育了。所以，为了给各行各业培养足够多的工作者，就要从孩子抓起，从小就开始教育。义务教育的形{读：xíng}直播吧式正好可以适合这些职业培养人才的要求

这也就是义务教育为什么能在世界范围{pinyin：wéi}内推广开来的原因。随着工业革命的进行，义务教育首先由德国（读：guó）传遍整个欧洲和美国，然后又传到世界上其他地区。

随着互联网社会发展的深入，义务教育的形式也会发生相应的变(繁：變)化，我们作为其中人就拭目以待吧[练：ba]。

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