三年级下册数学，语文，英语，科学期末试卷及答案？小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看拼音，写词语。（8分）xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán#28享受 #29 #28赛跑 #29 #28羡慕 #29 #28寓言 #29tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā#28唾沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒塌 #29二、比一比，再1组词
三年级下册数学，语文，英语，科学期末试卷及答案？
小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看拼音，写词语(繁：語)。（8分）
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
#28享受 #29 #28赛跑 #29 #28羡慕[pinyin：mù] #29 #28寓言 #29
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
#28唾沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒（dào）塌 #29
二、比一{pinyin：yī}比，再1组词。（4分）
恰（恰好 ） 堆[pinyin：duī]（堆满 ） 预（预言 ） 镜（镜子 ）
给（送给【繁：給】 ） 稚（稚拙 ） 项（项目 ） 境（环境 ）
三、根据意思写出[繁：齣]寓言故事三则。（3分）
1、与及时改正[练：zhèng]错误有关； （亡羊补牢 ）
2、与做出准确判定有关； （惊弓之鸟(niǎo) ）
3、与明确方向有关(繁：關)； （南辕北辙 ）
四、写出下《读：xià》列近义词。（4分）
马上（立刻 ） 赞叹（赞美 ） 节俭（节[繁：節]约 ） 观赏（欣赏 ）
五、 将下列词语《繁：語》补充完整。（4分）
亡羊（补牢 ） 聚（精 ）会（神 ） （小【拼音：xiǎo】 ）（巧 ）玲珑 学(繁：學)而（不 ）（厌 ）
提（心 ）吊（胆（繁体：膽） ） 小{读：xiǎo}心（翼 ）（翼 ） 恋（恋 ）不（舍 ） 彬彬（有 ）（礼(繁：禮) ）
六、 选词(繁：詞)填空。（5分）
鼓励 勉励[繁体：勵]
1、这次语文考试的成绩有了提高《读：gāo》，老师（读：shī）___鼓励《繁：勵》_________我们说：“要继续努力，不断进步。”
2、老师经常用[拼音：yòng]这样一句话来_____勉励___________我们：“有志者，事竟成。”
严厉《繁体：厲》 严肃 严格
3、爸爸的【拼音：de】神情变得__严肃__________起来。
4、我__严《繁体：嚴》厉_________地批评他。
5、家【练：jiā】长和老师对我很严格____________。
七、请将正(pinyin：zhèng)确答案的序号填入括号内。
1、①光线强 ②声音响亮 ③开《繁体：開》朗、清楚 ④显露、显示
（1）心明眼亮（3 ） （2）亮相【练：xiāng】（4 ）
（3）洪亮（2 ） （4）明亮liàng （ 1）
2、①光（练：guāng）亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西
（1）一穷二【pinyin：èr】白（4 ） （2）不白之冤（2 ）
（3）白费力气（3 ） （4）东方发白【拼音：bái】（1 ）
八、默（mò）写古诗：
嫦《拼音：cháng》 娥
__________________________________
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第二部分：阅读dú 积累与运用（30分）
一、阅(繁体：閱)读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（15分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成【拼音：chéng】了各式各样的工具，变成了应有尽【练：jǐn】有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴(读：chái)烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不(拼音：bù)错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了(拼音：le)五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一(拼音：yī)切，包括那些锋利的斧头。
1、在文（练：wén）中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（消失 ） 增加——（缩《繁：縮》小 ） 缩小——（扩大 ）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中zhōng 分别找出[繁体：齣]一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 。（4分）
3、坡上的树（繁：樹）木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有《读：yǒu》关的语句。（2分【练：fēn】）
4、“大雨没喘（chuǎn）气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是
（3分）
5、你对小村庄的人们《繁体：們》说几句话吧。（3分）
二、阅{pinyin：yuè}读下面的短文，回答文后的问题。（15分）
会飞的蒲公（读：gōng）英
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋《拼音：wū》后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春[pinyin：chūn]淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈[繁：媽]轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的
我费[繁：費]了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢《繁体：歡》到外面的世界去闯荡 。
“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去qù ！”
妈妈的话在我[练：wǒ]幼（稚、难）的心灵《繁：靈》里（流、留）下【pinyin：xià】了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
1、在文中（拼音：zhōng）的 内加上恰当的标点。（2分）
2、选择（ ）里恰当的词打【dǎ】“√”。（3分）
3、文中写颜色的{de}词语有：
这么多（duō）种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（3分）
4、填空。（3分《拼音：fēn》）
广阔(kuò)的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）
5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由(拼音：yóu)。（2分）
6、你还能介绍几《繁体：幾》种花吗？（2分）
第三【pinyin：sān】部分：习作（30分）
这次习作，就请你把最(读：zuì)想写的内nèi 容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜(练：xǐ)欢的
人，可以编故事……要注{pinyin：zhù}重把内容写具体，把句子写通顺。
试题[繁：題]二
一、拼一拼，写【pinyin：xiě】词语。（6分）
yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ
#28 #29 （ ） （ #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29
二、比一比，再组《繁体：組》词。（5分）
浊（ ）锐（读：ruì）（ ）捂（ ） quān#28 #29 jīn #28 #29
圈【练：quān】 禁
烛（ ）悦[yuè]（ ）梧（ ） juàn #28 #29 jìn #28 #29
三、填一填，再归类(繁体：類)。（6分）
南(pinyin：nán)（ ）北（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四{练：sì}（ ） 七（ ）八（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）不舍
①含有[练：yǒu]反义词的：
②描写人澳门威尼斯人物品质{pinyin：zhì}的：
四、读一读，照例子写句子【练：zi】。（6分）
例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打《练：dǎ》破了那只碗。
战士们都自觉《繁：覺》地把地上的红枣捡了起来。
。
例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放《读：fàng》了。
泉水流【练：liú】淌着。 。
例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的{拼音：de}北方。小[练：xiǎo]鸟飞[繁体：飛]过高山，越过大海，来到温暖的北方。
我（读：wǒ）们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。
。
五、想一想，选词填空。（3分[pinyin：fēn]）
1、严肃 严格 王老师虽然和蔼《繁：藹》可亲，但是对我们的要求还是挺（ ）的。
2、精彩 美丽 今天{读：tiān}，李明表演的节目真（ ），博得了同学们的阵阵掌声。
3、沉《chén》重 繁重 周玲玲知道自己错了，心情格外（ ）。
六、忆一忆，根(练：gēn)据课文内容填空。（16分）
1、花盆里[繁体：裏]长不出苍松， 。
2、七夕{xī}今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕”就是 。
3、《画杨桃》告诉我们，同一个事【shì】物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我[练：wǒ]们： 。
4、一身 的羽毛，一对 的（de）翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。
5、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句[pinyin：jù]子是：
。
6、写亚博体育出《繁体：齣》你积累的名句两句：
阅读(拼音：dú)与思考
一、忆一忆，填《读：tián》一填。（6分）
这学期学了不少课文，我对《 》一文印象《拼音：xiàng》最深，因为
。
课外读过的文章也很多，我对《 》一文印象最深，因为[繁：爲]
。
二、读一读(繁：讀)，写一写。（2分）
“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿(拼音：ér)喳喳地叫，花儿悄[pinyin：qiāo]悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻《读：yù》句和拟人句。
比喻句(pinyin：jù)：
拟人句(jù)：
三、读一读，答一{yī}答。（9分）
（ ）天（拼音：tiān）空中出现了一道美丽的彩虹。
（ ）小鸟（繁体：鳥）听了，觉得彩虹更美啦！
（ ）风停了，雨住了，太【tài】阳出来了。
（ ）彩虹说《繁体：說》：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”
（ ）小鸟直播吧赞美地(pinyin：dì)说：“多美的彩虹啊！”
1、请将上列句子整理成一【读：yī澳门金沙】段通顺的话，在括号里标上序号。
2、这段话是【练：shì】按（ ）顺序写的。
3、读了这段话，你最喜欢《繁：歡》的是（ ），因为（ ）。
四、阅读短文《练：wén》，按要求作答。（11分）
小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在(练：zài)架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶(练：dié)上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味
院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里《繁体：裏》种着黄瓜□茄子□西{pinyin：xī}红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1、这[拼音：zhè]段话是shì 按 顺序写的。小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。
2、写出下(pinyin：xià)面词语的反义词。 高大（ ） 热闹（ ）
3、用“--------”划出打比方的（拼音：de）句子。
4、给文中画□的地方加上标（读：biāo）点。
5、照样子写词语：绿油油 漂（拼音：piào）漂亮亮
6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称（繁：稱）叫 。
习（读：xí）作。（30分）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要《拼音：yào》画出坚固的大堤；假如我是市长，我（pinyin：wǒ）要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。
一、基【pinyin：jī】础知识（25分）
1、认真拼读，并能写好（正确（繁体：確）、端正、匀称）。（10分）
Lí míng tè shū téng tòng cuī cù yù hé
luǒ lù kuān chǎng ào mì shū cài yóu yù
2、将下面每道小【拼音：xiǎo】题(繁：題)词语读音或书写完全正确的一项选出来填在括号里。（3分）
1）A 售卖 徒峭 B 演秦 莲蓬 C 饱涨 匆忙 D启程 暑[pinyin：shǔ]假 （ ）
2#29 A 窟窿（long） 轰隆{pinyin：lóng}#28lōng#29 B 情不自禁（jìn） 冶（yě）炼
C 相似（sì） 饲（sī）养 D 像花儿似（shì）的[练：de] 教诲（huǐ） （ ）
3#29 A便（pián）宜 丝绦（tiāo） 呜咽《繁：嚥》（yè）
B分享（xiǎng） 比《读：bǐ》较（jiào） 模（mó）样
C咆哮（xiāo） 挨近（āi） 稚拙（zhuō）
D疾（jí）飞 青(练：qīng)苔#28tái#29 满载（zài） #28 #29
3、下列每组{繁体：組}词中有一项与其他各项不同请将序号填在“（ ）”里。（3分）
1）A廉洁 B详略[pinyin：lüè]C爱憎 D 奖惩 （ ） 2）A反正 B善良C恶劣D浑浊 （ ）
3）A姹紫嫣红 B层峦叠嶂 C苍翠欲[繁：慾]滴 D群芳吐艳 （ ）
4、组词[繁：詞]语（3分）
倦[读：juàn]（ ） 裁（ ） 渴（ ）
圈（ ） 截（ ） 喝《练：hē》（ ）
5、“薄”字(pinyin：zì)有4种意思——【 A迫近【jìn】 B 轻微，少 C不厚道，不庄重 D看不起】，仔细读下列词语，选择正确（繁：確）的意思将序号填在“（ ）”里。（4分）
刻薄（ ） 日薄西山（ ） 薄情（ ） 厚古《gǔ》薄今（ ）
6、按要求写句子（2分（练：fēn））
1）夸父奔跑pǎo 着去追赶太阳。（改写成比喻句使原句更生动）
2）我们应该珍惜时间。（将句子换一种说法使语气[繁：氣]更强烈）
二、积累运用（25分{练：fēn}）
1、“ ，二月春风似剪刀。”这句诗用了比喻的{读：de}手法，将
比喻成 ，体（繁体：體）现了春风的神奇。像这样描写美好景色的诗句我还会写：“
， 。”
2、夏天，花园里繁花似锦，蜂蝶嬉戏，正如《拼音：rú》杜甫的诗句：“ ，
。”
3、常言道：“ ， ”。要亲《繁体：親》身体验，勇于实践，才可能成功。
4、巧用成语：教室里一点声音也没有可以说是 ，广场{pinyin：chǎng}上人很多可以说是
，小村庄周围没有几[繁：幾]户人家则是 ；人深受惊吓脸上会 ，
又冷又饿可以说shuō 是 ；老师耐心教育你的神情可以说是 ，你认真学习可称得上 ；单田芳讲评书总是{练：shì} ，每次听到高兴时大家都会 地叫好。
5、本册教材中，《路边的橡树》让我们感受到筑路工人 的心，《和时间赛跑》让我们感受到应该珍惜时间，正如那句格言 。《可{kě}贵的沉默【读：mò】》使我们认识到应懂得 ，正如《游子吟》中所说的“ ， 。”而《她是我的朋友》则让我们认识到
的可贵，正如那句[拼音：jù]无名氏的诗：“ ， 。”
6、“七夕今宵看碧霄， 。”出自于林（pinyin：lín）杰的《 》。
7、暑假(jiǎ)就要到了，请你对同学们说一句吉言：
8、晓明平日不好好学习，一到考试就“ —— ”（写一句歇后(繁：後)语）
三、阅读理{读：lǐ}解（30分）
（一）《珍珠泉{练：quán}》片段（16分）
最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水shuǐ 泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了(繁：瞭)！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光{读：guāng}，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭【拼音：tán】底青褐色的石头上。水面和 潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！
1、这(繁体：這)段话中的第一句是 句，起到了 的作用。
2、本段的写作对象是珍珠泉的 ，它具【练：jù】有 、 、
的特点{pinyin：diǎn}。
3、文中用了很多表示数量的词[繁体：詞]语，比如一嘟噜一嘟噜、 、 。
4、文中有两个表示时间顺[拼音：shùn]序的词语，是（拼音：shì） 、 ，这样的词语会使短duǎn 文更有条理。
5、联系上下《读：xià》文体会第四句话中“交错”的意思： 。
6、文中第一句话中zhōng 的“冒”字换成“喷”可以吗？为什么？
三年级语文{pinyin：wén}
题号 卷面分 第一部分 第二部分 第三部分 总分fēn
得分{pinyin：fēn}
卷面《繁体：麪》分：3分。要求：卷面整洁，写工工整。
第一部分 基础积累与运【pinyin：yùn】用。（55分）
一、读(繁体：讀)拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（8分）
jǐnɡ tì dīnɡ zhǔ luó xuán bēi cǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiè qiè sī yǔ shǒu zhū dài tù
（ ） （ ）
二、下面各组词语中，在没有错别字的一组后面的括号里打√，有错别字的把它画出[繁：齣]来，把正确的字写在括号里。（4分[练：fēn]）
A、毫不在【拼音：zài】意 旭日东升 漆盖 教诲 （ ）
B、炊烟缭绕 霞光《读：guāng》万道 颜悦 隔璧 （ ）
C、雄伟壮丽 俺耳盗铃 智慧 创chuàng 举 （ ）
D、贪婪 必须 愈合（繁体：閤） 欢腾 饲养 冲毁 （ ）
三、在每句话的括号里填写一对意【读：yì】思相反的词语。（3分）
1、虚心使人（ ），骄傲(练：ào)使人（ ）。
2、王爷爷一家人很注意（ ）用水shuǐ ，从不（ ）。
3、天渐渐地亮了，原来看(读：kàn)得很（ ）的景物，现在越来越（ ）了。
四、按要求写词语或句（pinyin：jù）子。（11分）
1、本学期，你一定积累了不少【shǎo】四字词语，请选择两个《繁体：個》工整地写下来。（不重复本{读：běn}试题上出现过的）
2、按词语格式仿写，各《gè》写两个。
挨{练：āi}挨挤挤（AABB）：
翩翩起舞（AABC）：
乐滋滋（pinyin：zī）（ABB）：
3、补充歇后语的《de》后半部。
砌墙(繁体：牆)的砖头——（ ） 滴水穿石——（ ）
五、请选择合适的[练：de]词语填空。（4分）
只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为《繁：爲》……所以……
1、为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治【zhì】病的时候注意积累经(繁体：經)验，（ ）亲（繁：親）自到各地去采药。
2、我不用箭，（ ）拉（pinyin：lā）一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。
六、请把下面的句子写具《jù》体。（5分）
1、母亲把蚕《繁体：蠶》沙（ ）地从匾里清出来。
2、在（ ）的深海里，都有许多(duō)光点，像（ ）的星星。
3、（ ）的老爷爷（ ）地看着他的两头小白猪变成了(繁体：瞭)小金猪。
七、把下【读：xià】面的句子补充完整，你肯定行！（4分）
1、 ，行必果。 2、少壮不努（pinyin：nǔ）力， 。
3、有（pinyin：yǒu）志者， 3、 ，人无再少年。
八、仿例句，写《繁体：寫》句子。（6分）
例：风（繁体：風）筝《繁体：箏》花花绿绿，各式（pinyin：shì）各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”……
1、花园里[繁：裏]
例：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎【读：hū】变成黑的了。
先……随(suí)后……最后……
九、本学期，从课文和课外读物中，你一定积累了不少优美的句(读：jù)子《zi》，请你选[拼音：xuǎn]最喜欢的两句写在下面的横线上。（4分）
1、
2、
十、这个学期，我们在课本中学习[繁体：習]了五首shǒu 古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和（读：hé）作者的姓名！（6分）
第二部分（pinyin：fēn） 阅读积累与运用 （12分）
阅读《荷花》选段，回答问（繁体：問）题。（每个问题2分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（āi ái）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间《繁体：間》冒出来，有{拼音：yǒu}的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩（nùn nèn）黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上(拼音：shàng)要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看{练：kàn}看那一朵 也很美 如果澳门永利把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1、请[繁：請]在 上加上恰当的标点符号，要细心考虑！
2、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示，别【pinyin：bié】选错哟！
3、“莲”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查(chá) 。
4、用“ ”分别找出这两段【拼音：duàn】话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，标上①②。
5、你最喜欢这两段话中哪一个句子？请《繁体：請》规范地【练：dì】摘抄下[pinyin：xià]来并说说你喜欢它的原因。
摘抄【拼音：chāo】：
我《拼音：wǒ》喜欢它的原因是
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