大学语文的感悟1000字？早在，大一上学期开学的的时候就已经拿到了语文课本，一直都很向往，可是，却一直都没有上课。终于，在大一的下学期开始了《大学语文》学习的快乐旅途。时间犹如东流的逝水，匆匆而过，如今，转眼之间，便已经和大学语文亲密接触快一个学期了，仍然清晰记得，在上第一堂课时，老师的热情，老师的博闻强记的演说，都已经深深的让我爱上了《大学语文》这堂课
大学语文的感悟1000字？
早在，大一上学期开学的的时候就已经拿到了语文课本，一直都很向往，可是，却一直都没有上课。终于，在大一yī 的下学期开始了《大学语文》学习的快乐旅途。
时间犹如东流的（pinyin：de）逝水，匆匆而过，如今，转眼之间，便已经和大学语文亲密接触快一个学期了，仍然清晰记得，在上第一堂课时(繁：時)，老师的热情，老师的博闻强[繁：強]记的演说，都已经深深的让我爱上了《大学语文》这堂课。
仍然记[繁：記]得，在上第一堂课时，老师教给我们历史上最短的诗，是记载在《吴越春秋》中《拼音：zhōng》的“断竹，续竹，飞土，逐（pinyin：zhú）肉。
”在[读：zài]老师的《读：de》精妙演说下，让我深刻的体会到了这描述的是一场古代狩猎的情景。
这些，都(dōu)是《大学语文》在第一堂课上，便给我留下了难以磨灭的印象。
也许是，第一堂课的缘《繁体：緣》故，直到如今我仍然对上课的点点滴滴历历在目。
但是，我更认为的是澳门新葡京，是《大学语文》这本书和认《繁体：認》真负责的老师，让我记得了这一堂课。
我记得了，小小的教室，坐满的认【pinyin：rèn】真上课的同学。
小小的教室，弥漫着认[繁：認]真学习的风气。
我记得了，同学们跟着老师的思路，认真翻看书（读：shū）本，思考问题的情景。
从那以后，开云体育如果【练：guǒ】，不是因为有特殊的情况，我都一定会按时的来上课。
每一次的上课，都能够学{练：xué}到很多不同的东西，这些东西，让ràng 我加深了对书中，一些名家的认识，我懂得了他们的故事，我懂得了他们的心酸。
《大学语文》让我学《繁：學》习到的更多的是对人{读：rén}性的认识，而不是空洞的理论以及说教（pinyin：jiào）。
而这些是我(拼音：wǒ)在别的书本上学不到的。
读书，读《繁体：讀》书，一个人的读书，也许能够体会很多。
但是，书本上的知识(繁：識)是[读：shì]死的，唯有通过课堂上，通过老师生{shēng}动的语言再加上书本上的内容，才能够更好的吸收。
在我看{练：kàn}来，《大学语（繁体：語）文》这本教材，设计得非常好，里面的内容，不像是高中的语文教科书，前后两篇文章，完全没（繁：沒）有联系。
在这本《大学语文》中，前后文章彼此间不是孤立而存在{pinyin：zài}的。
而编者对诗歌、词、散文、戏剧以及(练：jí)译文进行分文别类，然后再以文章的作者为索引进行导（读：dǎo）读。
这样一来，我们通过前后的几篇文章，能够【练：gòu】更加全面以及深刻的了解文章作者当时所处在的年代{pinyin：dài}，并更加了解(jiě)文章作者不同的一面。
例如【拼音：rú】，《大学语文》中对，李白的澳门新葡京解析，选用了《蜀道难》、《将近酒》、《行路难》（其二）、《登金陵凤凰台》、《亿秦娥》，其中前三首诗我在高中便已经学过，当时的我以为已经懂李白了。
而在读了《登(练：dēng)金陵凤凰台》后，却让我了解了李白，忧国忧(拼音：yōu)民的独特感受，他更是把历史的典故，眼前的景物和诗人自己的感受，交织在一起，抒发了忧国伤时的情怀，意旨尤为深远。
而读了《亿秦娥》后，相{pinyin：xiāng}对于别的词来说，这首词，字少而情多，委婉而入微，余音袅袅(繁体：嫋)，不绝如缕。
更是让我体[繁：體]会到别的一番的意境和情趣。
不同的时间，不同的内容【练：róng】，让我了解到了不同时间的李白，不同地点的李白，而其实，人本身就是一个复杂的结合体，所有的一切，结合起来才是我们熟悉【pinyin：xī】而又陌生的李白。
如此的设计，我觉得是非常好的，能够让每一名读者全面了解皇冠体育一位伟大诗人，了解到诗人不同的一面，不同的（de）情绪，不同的风景。
在《大学语文》中，除了能培养自己对{练：duì}诗词的鉴赏能力以外，另【读：lìng】外，还让我学习到了，论文是如何写作的{pinyin：de}。
写论文，对于我市场营销这个专业来说，也许是一件遥不可（pinyin：kě）及的事情，但是，毕竟早做准备，就多一份就业的资[繁：資]本，这个，我觉得是《大学语文》带给我在别的课本上学不到的东西，论文的写作流程，让我懂得了一篇论文写作的困难程度，时间，精力，资料这些都是严峻的（de）挑战。
所以也《练：yě》就不奇怪社会上为什么会有那么多的“论文造假”了。
但是，在大一就已经接触到了论文【读：wén】的写作，这样一来，也让我心中有了底。
这是我[pinyin：wǒ]上《大学语文》课程以后，同样很重要的心得体会。
《大学语文》在这个学期以来，学到了很多duō ，懂得很多，大学的语文，不同于高{练：gāo}中的照本宣科，不同于高中的死记硬背（繁：揹）。
上了大学，上《大学语文》，是要学xué 习(繁：習)如何去欣赏语[繁：語]文，是了解文字背后的故事。
来到了大学(繁：學)，学了《大学语文》，让我明白了，原来诗词是可以这样去欣赏的，文言文是这（繁：這）样的去理解的【练：de】。
这些，在我没上《大(练：dà)学语文》以前，完全是一片空白。
如今的我，爱上了平时没事就吟诵诗词，体会抑{读：yì}扬顿挫所带来别有一（yī）番的韵味。
以上的这些，都是我在上了《大学语文》后的心得体会，但是，我最重要的心得体会却是，让我知道了，原来是这样去学习语文的，从老师的身上，我学到{pinyin：dào}了学习《繁体：習》语文的正确方式。
正是因为如此，在老师的循循《拼音：xún》善诱下，在这[繁：這]个学期，我爱上了去图书馆，爱上了去看各种文学类的书籍。
《大学语文》激发了(繁体：瞭)我对语文学习的热情，增强了我对语文的热爱。
感谢有《大学[繁：學]语文》，让我wǒ 体会到了书中世界的多姿多彩，让我通过书本[pinyin：běn]体会了世界的不一般。
不仅如此cǐ ，我{读：wǒ}还觉得，因为我是学习市场营销的，将来是可能需要做【练：zuò】文案的，那么就是需要有一定的文字水平。
而《大学语文》的出现，激发了我对语文学[繁：學]习的热情，如今的我，比起上个(繁：個)学期，驾驭文字的能力已经有了很大的提高。
这对（繁体：對）我来说，也是很重要的收获。
早在初中的时候，老师和父母，便已经告诉我，要想学好一门的功课，不是看他背了多少，做了多少的（de）习题，而是看他对这门是否有很大的兴趣，正所谓“兴趣{读：qù}是最好的导师”，而《大学语文》正是培养了我对语文的兴趣，让我爱上了（读：le）语文。
我真的是觉得《大学语文》对我的帮助实在是太大了，不仅对我个人兴趣爱好的培养，以及专业技能的培养都有着很大的帮助。
这篇心得体会，虽然娱乐城，仅仅只有短短2200字，但是，却道不尽我对《大学语[繁：語]文》的喜爱。
如今，短短一个学期的《大学语文》学习《繁体：習》，就快要结束了，快乐的de 时光总是过得特别快，但是，我相信，这短短半个学期《大学语文》的学习一定会成为我大学生活中最难忘的一段记忆。
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