托班音乐粉刷教（读：jiào）案幼儿园托班美劳拨浪鼓制作教案？

幼儿园托班美劳拨浪鼓制作教案？活动目标： 1、尝试在建构实心圆的基础上添加直线表现拨浪鼓的造型。 2、能选择一、两种喜欢的颜色表现作品。 3、愿意和同伴一起参加建构活动，体验建构的乐趣。活动准备： 1、经验准备：有建构实心圆、直线的经验，认识并玩过拨浪鼓

幼儿园托班美劳拨浪鼓制作教案？

活动目标：

1、尝试在建构实心圆的基础上添加直线{繁：線}表现拨浪鼓的造型。

2、能选择一、两种喜{pinyin：xǐ}欢的颜色表现作品。

3、愿意和同伴一起参加建构活动，体验建构{pinyin：gòu}的乐趣。

活动准备{练：bèi}：

1、经验准备：有建构实心圆、直（读：zhí）线的经验，认识并玩过拨浪鼓。

2、物质准备：实物拨浪鼓若干，各色雪花片，半范例，辅助材料（绳【繁体：繩】子、珠子），背景(pinyin：jǐng)音乐“拨浪鼓”。

活动过程：

亚博体育1、观察实物拨浪鼓，感知拨浪鼓【读：gǔ】的外形特征。

极速赛车/北京赛车（1）幼儿自由玩拨浪鼓，引起活动的兴趣qù 。

（2）观察{pinyin：chá}感知拨浪鼓的外形特征。教师：“拨浪鼓是什(pinyin：shén)么样子【读：zi】的？”“鼓面是什么形状的？”“鼓上还有什么？”

小结：拨（读：bō）浪鼓的鼓面是圆圆的，两边拴着敲鼓的小珠子，下面还有个直直的小把子，可以拿在手上转(繁体：轉)着敲。

2、幼儿讨论幸运飞艇拨（读：bō）浪鼓的建构方法。

教【读：jiào】师：“你会用雪花片插拨浪鼓吗？”“鼓面可以怎{pinyin：zěn}么插？”（请小朋友试一试。）

小结：小朋友在一片雪花片的周围插满，插两圈，就成了圆圆的鼓面澳门金沙，再在鼓面下接一个直直的小棍就成了拨浪鼓，别忘了还要拴上两个小珠子(练：zi)哦！

3、幼儿建构拨浪鼓，教师观察指（zhǐ）导。帮助能力弱的幼儿尝试将实心圆插紧，表现出拨浪鼓（读：gǔ）的造型。鼓励幼儿用漂亮的颜色建构拨浪鼓，并会拿一{读：yī}片插一片。

4、评价(jià)：展示作品，幼儿欣赏。

活动延伸：在区域活动中澳门博彩和孩子们一起插两个鼓《练：gǔ》面串起来的拨浪鼓，激发孩子们插雪花片的兴趣。