有余数除法奥数教学视频怎样讲解有余数的除法，初学{pinyin：xué}者会比较容易理解？

怎样讲解有余数的除法，初学者会比较容易理解？你好，我是翼翔老师，教育是我的主业。除法，一般在二年级的时候开始学。一开始建立概念时，就是把一样东西平均分配。平均分配的理解其实非常简单，大家都能理解。如果你让孩子给大家平均分糖，我想每个孩子都能做到

怎样讲解有余数的除法，初学者会比较容易理解？

你好，我是翼翔老师，教育是我的主业。

除法，一般在二年级的时候开{练：kāi}始学。一开始建立概[pinyin：gài]念时，就jiù 是把一样东西平均分配。

平均分配的理解其{pinyin：qí}实非常简单，大家(jiā)都能理解。如果你让孩子给大家【练：jiā】平均分糖，我想每个孩子都能做到。

下面我们就以生活中的简单例子来理解，什么是除法，什《读：shén》么是有余数的[读：de]除法。

比如分配草莓：（刚好平均分完[读：wán]的情况）

但是会遇到一{pinyi极速赛车/北京赛车n：yī}种情况，分完之后会出现剩余，比如：

我们来看下面这个例子：

这道题如何像上面的答案，你亚博体育会发现，余下{pinyin：xià}来的5根小棒还可以用其中的4根组成一个正方形。

所以一共可以摆成4个独立直播吧的正方形，余一{读：yī}根才对。

最后的答案应该（读：gāi）是：

再看一（yī）个例子：

其实，剩余的4根小棒还可以组成一个正方形{xíng}，所以，这应（繁体：應）该是一个可以整除的算式。答案应该像下图所《读：suǒ》示：

下面这个图，将帮你进一步理解为什么余数应该小于除数，请看(kàn)：

通过以上【练：shàng】的分析，你听懂了吗？

最后，澳门威尼斯人请看一下余数的有趣的故事(pinyin：shì)作为结尾吧：

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我是翼翔老师《开云体育繁体：師》，下期再见！