石家庄裕华区六年《练：nián》级数学卷子 石家庄各区面积？

石家庄各区面积？1、平山县 2648平方公里2、井陉县 1381平方公里3、灵寿县 1069平方公里4、行唐县 966平方公里5、藁城区 836平方公里6、元氏县 676平方公里7、赵县 675平方公

石家庄各区面积？

2、井陉县 1381平方公(pinyin：gōng)里

3、灵寿县 1069平（pinyin：píng）方公里

4、行唐【读：táng】县 966平方公里

5、藁城区 836平方公{gōng}里

6、元{练：yuán}氏县 676平方公里

7、赵县 675平方{pinyin：fāng}公里

8、晋[繁：晉]州市 619平方公里

9、鹿泉区 603平方公（pinyin：gōng）里

10、新乐市{练：shì} 525平方公里

11、无极县[拼音：xiàn] 524平方公里

12、正[读：zhèng]定县 486平方公里

13、栾城区(qū) 347平方公里

14、深泽《繁体：澤》县 296平方公里

15、长安区 138.31平方公(拼音：gōng)里

16、新华区 92平方公里[繁：裏]

17、高新区(繁体：區) 78.75平方公里

18、桥澳门威尼斯人西{pinyin：xī}区 75.28平方公里

19、井陉矿区 69.98平方{fāng}公里

20、裕华区 60.8平方公里（不含高(练：gāo)新区）

21、循环化工园区 56.52平{读：píng}方公里

小学六年级期末考试，数学考18分，有什么好的办法可以提升？

在11年的小学数学教学生涯中，我遇到不少这样的孩子，带了5届[繁体：屆]毕业班，几乎每届都【读：dōu】有一两个这种情况的学生！

从我的教学实践效果看，绝大多数孩子能通过努力达到50分以上，极少数孩子能逆袭到80分以上，当然，也有少直播吧部分孩子成绩(繁体：績)依然是40分以下！

一，先看你孩子是属于哪种情况？

这类孩子属于先天障碍，不仅是数学学科学习差《读：chà》，是所有的学科学习都差！

2.偏《拼音：piān》科型！

这类学生其它科正常{cháng}，数学科特别差！

3.成绩渐滑型或者断崖式（shì）下滑型。

这（读：zhè）类孩子，只要找准原因，提高起来会很快。

二，六年级数学科的主要学习内容。

以我们西师版为例，六年级上册主要是学习分数乘除法，圆的周长和面积，澳门金沙比以及按比例分配，可能性，负数的初步认识的等。六【读：liù】年级下册内容很少，主要有百分数，圆柱圆锥，正反比例等，剩下的就是总复习。

整个小学阶段的数学，直zhí 接的计算板块会占(繁：佔)到百分之四十五左右(读：yòu)，间接的至少会占到百分之七十。

三，给您以及孩子的几点建议！

1.让孩子喜欢数亚博体育学，至少《练：shǎo》不排斥数学。

这个工作主要看老师的个人方法{pinyin：fǎ}，魅力等。在小学阶【练：jiē】段，孩子对于学科知识的兴趣(qù)往往取决于老师。

兴趣是学习最好的《de》内驱力。

2.找准(zhǔn)定位，从基础知识入手，做简单的题。

六年级数学期末考试18分，说明孩子整个知{练澳门永利：zhī}识体系根本没有建立起来。

怎么补？从一年级开(繁体：開)始重新学习？

当然不是，这样做是不现实的。那么怎么办呢？我的建议是从六年级的简单题入手，然后根据题上涉及到的知识逐一补习，直到孩(pinyin：hái)子再遇到这样的题时能独立正确{练：què}完成为止。

3.狠抓{读：zhuā}计算。

前面说了，小学阶段纯计算会占到45分左右，这是整个数学学科的基础，也是最能提高的部分。

先{读：xiān}是补习四则运算，再是四则混合运算，再是方（fāng）程的运算，最后是简便运算。

从整数[繁：數]的计算开始，再进行小数计算的巩固，最后是分数。

每天的计算量要达到100道题以上{shàng}。同时，练习题要成体系，要有【pinyin：yǒu】针对性兼顾复《繁体：覆》习巩固。

我有个学生【练：shēng】，数学思维几乎没有，但每次考试都能及格，就是在计算题上不会丢（繁：丟）分《读：fēn》，其他题全是靠运气。

4.树立信心，及时反馈[繁：饋]。

5.贵在持[pinyin：chí]之以恒。

总结语，总之，六年级孩子在一般性综合考试中只有18分，是一个很大的问题，但毕竟是自己的孩子，肯定不能因此放弃。只要找好方法，持之以恒，毕业时能及格还是大有可能的。

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