吃的东西哪里来教案？幼儿园优秀教案：食物教师:屈老师一、活动来源：☆最近，部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭。☆前几天，食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食，比如梅花包。☆本班有一部分幼儿挑食，不喜欢吃蔬菜，虾皮等有营养的东西
吃的东西哪里来教案？
幼儿园优秀教案：食物教师:屈老师(繁体：師)
一、活动来源{pinyin：yuán}：
☆最近，部分家【练：jiā】长反映孩子双休日在家不好好吃饭。
☆前几天，食堂的叔叔阿姨为孩子们（读：men）增添了新奇的主食，比如梅花包。
☆本班有一部分幼儿挑食，不{练：bù}喜欢吃蔬菜，虾皮等有营养的东西。
在围绕食物的讨论中，孩子们对食物的营养和来源产生了很大兴趣。对食物的营养成分、均衡饮食有了进一步了解的愿望。另外，对于孩子们感兴趣（读：qù）的食品的保存与饮食卫生都是很好的教育契机。希望通过主题的研究使孩子们养成良好的饮食卫生习惯，增强对饮食知识的了解，丰富孩子们的生活经验，学会(繁体：會)分享与《繁体：與》合作。
二、预设目标：
（一）预设学习目标{pinyin：biāo}
☆认识(繁体：識)常见食物的名称及他们的独特性。
☆将食物进行{pinyin：xíng}分类，制作食物的宝塔。
☆了解各(gè)种食物不同的包装及其功能，懂得正确保存食物和吃新鲜食物。
☆了解食物的营养成分及其作用，懂得均衡饮yǐn 食的重要性。
☆通过烹调活动，了解在制作过程中食物会产（繁：產）生变化。
☆通过评选健康使者，培养幼儿良好进亚博体育餐(练：cān)、饮食习惯。
☆用费旧材料制作美丽的服装(拼音澳门威尼斯人：zhuāng)，体验制作表演的乐趣。
（二）预幸运飞艇设(繁体：設)教育目标：
☆通过主题活动中各种实践表演澳门新葡京活动，培养幼儿的表现《繁体：現》力和敢于尝试的精神。
☆通过动手制{pinyin：zhì}作，构建等活动培养幼【读：yòu】儿的合作意识和创(繁体：創)造力，提高幼儿的动手能力。
☆让幼儿认识均衡的营养对《繁体：對》身体健康的重要性。
☆培养幼儿健康饮食（读：sh澳门博彩í）习惯，注意饮食卫生。
☆丰富幼儿饮食知识，充实幼儿的生活经验(繁体：驗)。
三、生长树(繁：樹)
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