幼儿园大班文学教案小班幼儿《繁：兒》文学活动教案儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活动【练：dòng】目标：

1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题《繁体：題》材创编儿歌。

2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普（pǔ）通话。

活动（繁体：動）准备

1、梨（lí）子、苹果、葡萄、西瓜等水果{读：guǒ}的图片（pinyin：piàn）#28正面没涂色，反面涂有颜色#29。

2、水果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西瓜#29若干(拼音：gàn)。

活动（繁：動）过程

一、导入#30"今天呀，我们班bān 来了几位小客人。是谁呢?现在，就(练：jiù)请它们出来和大家见见面[繁：麪]。#30"

1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水【读：shuǐ】果图片#28没涂颜色的一面#29，并引导幼儿说出是什么水shuǐ 果。

2、#30"仔细看看，它们有颜色吗ma ?#30"#28没有#29

3、请幼儿说说苹果(pinyin：guǒ)是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果{pinyin：guǒ}。

4、用同样的方法，请幼儿说说其（qí）它水果的颜色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即黄《繁体：黃》梨子、紫葡萄、绿西瓜。

二、编儿（繁：兒）歌《水果歌》

老师告诉幼儿要根据水果的颜色来《繁体：來》编儿歌。

1、给苹果{pinyin：guǒ}编。

老师先编一句：什么水果红红【繁体：紅】的?启发幼儿编第二句：苹果苹《繁体：蘋》果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。

2、给梨子（读：zi）编。

由老师编第一句：什么水极速赛车/北京赛车果guǒ 黄黄的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"

3、给葡萄编(繁：編)。

#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编第一句：什么水果紫紫的?再由大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才《繁体：纔》编的儿歌连起来念一遍。

什（读：shén）么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄{pinyin：huáng}黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、#30"小朋友们【练：men】编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼儿模仿前面的句式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜【pinyin：guā】绿绿的。

6、请幼儿试着把(练：bǎ)编的儿歌连起来念一遍。

7、集体再念一遍，可澳门新葡京{读：kě}边念边动作。

三、游(繁：遊)戏：水果歌。

请幼儿戴上水果挂饰，练亚博体育习儿歌。如老师《繁：師》#28或个别幼儿#29问：#30"什么水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并(bìng)念给爸爸妈妈听。

区域设置和日常活动组织在语言活(练：huó)动区放置其它水果图片，引导幼儿为它们编《水(拼音：shuǐ)果歌》。

与家长沟通计划可请家长带幼{练：yòu}儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议《繁体：議》家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编，（教案出自：屈老师教案网）体验{pinyin：yàn}成功的快乐，增进孩子之间的友谊。

附儿歌《练：gē》

水果幸运飞艇[pinyin：guǒ]歌

什么（繁体：麼）水果红红的?

苹果苹果红红的(读：de)。

什么水[练：shuǐ]果黄黄的?

梨子梨子[pinyin：zi]黄黄的。

什么水果紫紫的{练：de}?

葡萄葡萄紫紫的。

什么水果绿绿{繁：綠}的?

西瓜西瓜绿绿的直播吧[练：de]。