小班社会过年真快乐教案?托班社会活动:过年真快乐设计意图:过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年已过,但新年的快乐还留在小朋友的心里。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年一些事情,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验新年的快乐,从而认知一些风俗习惯
小班社会过年真快乐教案?
托班社会活动:过年真快乐设计意{练:yì}图:
过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年[练:nián]已过,但(pinyin:dàn)新年的快乐还留在小朋友《拼音:yǒu》的心里。
活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知【练:zhī】新年一些事情,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验新{pinyin:xīn}年的快乐,从(cóng)而认知一些风俗习惯。
活动目标(繁体:標):
1、感知礼(繁体:禮)物的颜色,对颜色感兴趣。
2、体{pinyin:tǐ}验过新年的快乐。
活(huó)动准备:
澳门博彩礼物盒《练:hé》#28红、黄、蓝、绿#29若干、毽子#28红、黄、蓝、绿#29若干、新年帽若干、音乐磁带
活动过程:
一、引起{读:qǐ}兴趣:
你们喜欢过年吗,能说《繁:說》说在过年中你所经历高兴的事吗?说一说?
老师可以根据实际情(练:qíng)况选择一项来表演。下面就举例。
二、观察[读:chá]交流:
1、#28围坐{pinyin:zuò}#29
师:宝宝(繁:寶)们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?
#28引导幼儿说出礼物的颜色特征《繁体:徵》#29
#28幼儿可澳门金沙集体自由说说:也可请个别幼儿说(繁:說)一说、认一认#29
2、师:宝宝{练:bǎo}猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?
——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法[练:fǎ]。
三、游戏分《读:fēn》享:
1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒(hé)子里是什么礼物?
极速赛车/北京赛车——幼儿拆chāi 礼物
观察宝宝拆盒的过程,适[繁:適]时地进行引导。
2、师:幸运飞艇盒子拆开了,里面藏的是什么呀?#28毽子(读:zi)#29
这些毽子是什么颜色的呀?#28老师(繁体:師)引导幼儿观察毽{pinyin:jiàn}子的颜色,并《繁体:並》讲出毽子的颜色#29
3、幼儿【练:ér】玩毽子
师:宝宝,我们一起和毽子{zi}做游戏吧#21
#28可采用[练:yòng]多种方(fāng)法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子(pinyin:zi)、顶毽子、踢毽子等#29
如:我们先找一个红颜色的毽子,“红{繁体:紅}毽子,红毽子,抛起来。”……
4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年(读:nián)真好#21
亚博体育——放【读:fàng】背景音乐《新年好》
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