幼儿园教案àn 垃圾扔哪里 幼儿园垃圾分类的好处是什么的教案？

幼儿园垃圾分类的好处是什么的教案？垃圾分类是未来环境保护的一个趋势，幼儿园学习垃圾分类是非常有必要的，从小培养垃圾分类的习惯，有助于建立起一个良好环境的未来。幼儿园安全课不高空扔东西教案？目标 教育幼儿懂得要注意保持环境的整洁、卫生，养成不乱扔东西的习惯

幼儿园垃圾分类的好处是什么的教案？

幼儿园安全课不高空扔东西教案？

1．教师提示这里有人乱扔东西，请小朋友把扔在地上的东西[读：xī]捡起来，按物《读：wù》品的特征摆放在应放的地方或丢到垃圾箱里。

2．教师和幼儿一起欣赏整理后《繁：後》的房间或场地。

3．学说开云体育一句话“我不乱扔东《繁体：東》西”。

4．到另一个现场，用同样的方法，引导幼儿发现乱扔物品的现象缉功光嘉叱黄癸萎含联，共同整理与欣赏，学说一句话。 建议 1.这种活动一两周就可以进行一次。平时教【读：jiào】师可用“我不乱扔东西”提醒幼澳门银河儿把物品摆放好。 2.可播放《猪八戒吃西瓜》的录像片，让幼儿理解，乱扔东西给人带来的麻烦

幼儿垃圾的分类和回收教案？

1、知道哪些垃圾是可利用的、不可利用的以及(pinyin：jí)有害的物质。

2、懂得垃圾分类的意义，培养幼儿的环保意[读：yì]识。

3、巩固使用鼠标#28单（繁：單）、双击、拖放、指向#29的能力。

2 活动准备(bèi)：

教学课件，幼儿(繁：兒)用电脑，垃圾桶三个《繁体：個》，实物垃圾若干，利用可回收垃圾做成的新产品。

幼儿垃圾的分类和回收(读：shōu)教案1

3 活动过（繁：過）程：

谢老师刚刚收到了一封信，我们一起来看一下是谁写来的。（谢老师你好！我知道（读：dào）你是滨江幼儿园的老师，你所在的幼儿园和社区的环境都很漂亮，我为你有一个这么干净、卫生和美丽的环境而感到高兴。可是我心里却很（hěn）难过，您知道我为什么会难过吗？寄上4张照片给你们，看了就会明白我为什么难受了。祝您开心{pinyin：xīn}，地球妈妈！）这信是地球妈妈写来的(de)，我们马上来看看照片，看看它为什么难过好吗？

澳门新葡京（播bō 放照片）

原来是这样呀！有些人不爱护环境，随意的丢弃垃圾，你们看看这有多脏呀！地[练：dì]球妈妈(繁：媽)看到自己的身上全是垃圾，它当然会伤心难过了。

其实，地球妈妈悄悄的告诉了老师一个很好的办法，请小朋友们仔细的看大屏幕，听听是什么好办法。

（播放课件，片{读：piàn}段一）

极速赛车/北京赛车问题一：回收垃圾是什么意思{pinyin：sī}呢？

小 结：每{练：měi}一天都会有各种各样的垃圾被丢掉，聪明的人们想到其实有一些垃圾是可以把它收回来，再进行《拼音：xíng》加工做成新产品再一次使用，这样的一个过程叫做“垃圾回收”。

问题二：什么样（读：yàng）的垃圾是可以回收的呢？

（播放课件，片段二（pinyin：èr））

幼儿垃圾的分类和回收{pinyin：shōu}教案2

鼠标单击某种垃圾，电脑详细解释出该垃圾的性质，以提问的方式让幼儿知道，绿、黄(繁体：黃)、红三个垃圾桶分别是装可回《繁体：迴》收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾的。并用拖（读：tuō）放的方式放入桶内，操作继续。

实物操作：出示实物《读：wù》垃圾【练：jī】和回收垃圾，请幼儿分类。（请三名幼儿逐个对三种垃圾进行分类，丢入相应的{de}桶内）

问题三：到底这些可利用的垃圾能再做成什么呢？小朋友{pinyin：yǒu}们想不想知道呀！

（出示二次利用的[pinyin：de]新产品实物和播放课件，片段三）

通过课件知道，分类出来可以再利用的垃圾可以再（pinyin：zài）生产出哪些有用的新产品，知道它的价值[练：zhí]，懂得了垃圾分类的意义(繁：義)。

小 结：原来有些是垃圾是这可做出这么多新的好的东西的呀(读：ya)！那下次小朋友再丢垃圾的时候动动脑筋，用我们今天学到的新本领去给垃圾分分类再(练：zài)丢掉好吗？

幼儿上机操作活huó 动：

（一）、示范讲解：你们真是{练：shì}太棒了，帮助了地球妈妈解决了一个大难题，她的病也好了，心情也好了！今天老师也给你们准备了一个好玩的游戏，我要让小朋友yǒu 在电脑上，动动你们的小手，运用起今天学的本领来把垃圾分类。双击《垃圾分类》，单击《小游戏》图标，按提示用鼠标拖放的功能，把垃圾放处相应的垃圾桶内。

（二）、澳门银河幼儿上机操作{练：zuò}，教师巡回指导。

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