小学6年级数学期末(练：mò)卷子小学六年级期末考试，数学考18分，有什么好的办法可以提升？

小学六年级期末考试，数学考18分，有什么好的办法可以提升？教育有焦点，我们有观点！我是小学六年级数学老师，我来回答这个问题，希望能对你及孩子有所帮助！在11年的小学数学教学生涯中，我遇到不少这样的孩子

小学六年级期末考试，数学考18分，有什么好的办法可以提升？

教育有焦点，我们有观点！我是小学六年级数学老师，我来回答这个问题，希望能对你及孩子有所帮助！

在11年的小学数学教学生涯中，我遇到不少这样的孩子，带了5届《繁体：屆》毕业班，亚博体育几乎每届都有一两个这种情况的学生！

澳门新葡京从我的教学实践效果看，绝大多数孩子能通过努力达到50分以上，极少数孩子能逆袭到80分以上，当然，也有少部分孩子成绩依然是40分以{练：yǐ}下！

1.智力障碍型！

这类孩子(zi)属于先天障碍，不仅是数学学科学习差，是所有的学科学习都差！

2.偏科型！

这类学生其它科正常，数学科特别差(pinyin：chà)！

3.成绩渐滑型或者断崖式下《读：xià》滑型。

这类孩子，只{pinyin：zhǐ}要找准原因，提高起来会很快。

各版本不同，教学内容会有所差别，但都是按照教学大纲来编排的教材，区别并不是很大。

以我们西师版为例，六年级上册主要是学习分数乘除法，圆的周长和面积，比以及按比例分配，可能性，负数的初(练：chū)步认识的等。六年级下册内容很少，主要有(读：yǒu)百分数，圆柱圆锥，正反比例等，剩下的就是总复习。

整个小学阶段的数学，直接的计算板块会占到百分之四十五左右，间接的至少会占到百分之七十。

说是给您的建议，其实也是我们老师在提高这类孩子成绩时的通用方法。当然，对于前面提到的第一类孩子，作用并不明显！

1.让孩子喜欢数学，至少不排斥数学[繁：學]。

这个工作主要看老师的个人方法，魅力等。在小学阶段，孩子对于学科知澳门威尼斯人识的兴趣往往取决于yú 老师。

兴趣是学习最好的{de}内驱力。

2.找准定位，从基础（读：chǔ）知识入手，做简单的题。

六年级数学期末考试18分，说（繁体：說）明孩子整个知识体系根本没有建立起来。

怎么补？从一年【练：nián】级开始重新学习？

当然不是，这样做是不现(繁体：現)实的。那么怎么办呢？我{pinyin：wǒ}的建议是从六年级的简单题入手，然后根据题上涉及到【读：dào】的知识逐一补习，直到孩子再遇到这样的题时能独立正确完成为止。

3.狠抓计jì 算。

前面说了，小学阶段纯(繁体：純)计算会占到45分左右{读：yòu}，这是整（读：zhěng）个数学学科的基础，也是最能提高的部分。

先是{pinyin：shì}补习四则运算，再【读：zài】是四则混合运算，再是方程的运算，最后是简便运算。

从整数(繁体：數)的计算开始，再进行小数计算的巩固，最后是分数。

每天的计算量要达到100道题以上。同时，极速赛车/北京赛车练习题(繁体：題)要成体系，要有针对性兼顾复习巩固。

我有个学生，数学思维几乎没有，但每次考试都能及格，就是在计{练：jì}算题上不会丢分，其qí 他题全是靠运气。

4.树立信心，及时反{pinyin：fǎn}馈。

澳门银河5.贵(繁：貴)在持之以恒。

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