初一下学期生物课感觉羞羞的,没脸上课了?为什么老师还那么淡定的上课?那就是阅历,老师都是过来人(都可以作为学生的父母辈的人)。其实能够淡定的讲课的老师确是好老师。你们是怎样看待空中课堂的?我家没有读书
初一下学期生物课感觉羞羞的,没脸上课了?为什么老师还那么淡定的上课?
那就是阅历,老师都是过来人(都可以作为学生的父母辈的人)。其实能够淡【拼音:dàn】定的讲课的老师确是好老师。
你们是怎样看待空中课堂的?
我家没有读书郎,就免于回答了,谢谢绩优学案生物七年级下册人教版?
七年级下册生物复习提纲一{练:yī}、人的由来
1、人类的起(练:qǐ)源和发展
现代类人[pinyin:rén]猿与人类的关系接近
人类的进化过程主要特征: 起源森林古猿 运动方式:臂行、半直立行走、直立行走 使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具,生活习性澳门威尼斯人以及语言的产(繁体:產)生自己总结:
2、人的生【pinyin:shēng】殖
1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族(练:zú)延续的过程。
2)男nán 性生殖系统的结构和功能:
睾丸:产生精子和分泌雄性激素 内生[拼音:shēng]殖器 附睾:贮存和输送精子
输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏液 外生【拼音:shēng】殖器 阴囊:保护睾丸 阴茎:排精、排【拼音:pái】尿
3)女性生殖系统的结(繁体:結)构和功能:
卵巢:产生卵《读:luǎn》细胞和分泌《练:mì》雌性激素 内(繁体:內)生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所
子宫[繁体:宮]:胚胎发育的场所【读:suǒ】 阴道:月经流出,胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴
4)精子、卵细胞和受精 精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动dòng 卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养 受精:精子与{练:yǔ}卵细胞结合形成受[pinyin:shòu]精卵的过程。受精场所:输卵管
5)胚胎的{de}发育和营养:
发育开云体育:受精卵、 胚胎、 胎儿(读:ér) 、婴儿
营养:胚胎发[fā]育初期所需要的营养来自卵黄{pinyin:huáng};胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
3、青春期qī
青春期[pinyin:qī]发育:
形态特点:身高{pinyin:gāo}、体重迅速增长 ;大(拼音:dà)脑 :功能特点 心xīn 脏 结构、功能完善化 ;
性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特《读:tè》征 ;性发育 :主【练:zhǔ】要受到促性腺激素和性激素的调节
第二性征的发(繁:發)育:除性器官以外的男女性各自所特【拼音:tè】有的征象【拼音:xiàng】,主要受到性激素的调节。
青春期《读:qī》形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出(繁体:齣)特征是性发育和性成熟。
4、青春期的《练:de》卫生:
1)遗(繁体:遺)精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。
精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成【练:chéng】,呈乳白色
2)月经:女子进入青春期【qī】以后,每月一次的子宫出血现象。形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关[繁:關]。
形成《读:chéng》过程:卵巢分(pinyin:fēn)泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏《繁体:壞》死、脱落。
出血 :脱落的子宫内膜碎片连同(繁:衕)血液一起从阴道流出,形成月经。
5、计(繁:計)划生育
晚婚:提倡比法定(pinyin:dìng)年龄晚2到3年结婚; 晚育:提倡婚后推迟2到3年生育 ;
少生:一对夫妇只生《拼音:shēng》一个小孩,稳定低生育水平 ;优生:婚前体检[繁体:檢]、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚
二、人体(繁:體)的营养
1、食物中(pinyin:zhōng)的营养物质
1)蛋白质:构成人体细胞的基【pinyin:jī】本物质,为人体的生理活动提供能量;
糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成chéng 分;
脂肪:供能物(读:wù)质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源(pinyin:yuán)物质,贮存在体内;
维生素:不参与构成人体细胞,也不提{练:tí}供能量,含量少,对人体生命活动起调节《繁体:節》作用,
维【繁体:維】生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的(拼音:de)正常视觉。 缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症
维生素B1:维持人体正常【读:cháng】的新陈代(pinyin:dài)谢和hé 神经系统的正常生理功能。 缺乏时,神经炎,脚气病
维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常【pinyin:cháng】生理作用,增强抵(读:dǐ)抗力。
缺乏时,坏血病,抵抗力下(练:xià)降
维生素D:促(练:cù)进钙、磷吸收和骨骼发育。 缺乏时,佝偻病(如(练:rú)鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症
水:约占体重的60%~70%,细胞的主zhǔ 要组成成分,人体的各种生理活{huó}动都离不开水。
无机盐:构成人体组(繁:組)织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙(拼音:yá)齿)、铁(构成血红蛋白)
2、消化和吸收{拼音:shōu}
1)消(pinyin:xiāo)化系统功能::消化食物和吸收营养物质等
消化系统的组成 :消化道和消[pinyin:xiāo]化腺。
消化[读:huà]道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 ;
消化腺:#28唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 #29分(拼音:fēn)泌消化液,肝脏是人体最大的{de}消化腺,分fēn 泌胆汁,参与脂肪消化
2)小肠的结{繁:結}构特点:
功能:消{pinyin:xiāo}化食物和吸收营养物质的主要场所。
小肠适于消化、吸收的特点:a最长;b内表(繁体:錶)面具有皱襞和小肠绒毛(大【练:dà】大增(zēng)加了消化和吸收的面积);
c小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由【pinyin:yóu】一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;而且《练:qiě》小肠《繁体:腸》中含有各种消化液。
3)食物的消化:在消化道内将食物分解【拼音:jiě】成为可以吸收的成分的过程。
物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的(练:de)蠕动,将食物磨碎(拼音:suì)、搅拌,并与《繁:與》消化液混合。
化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分(pinyin:fēn)解为可以吸[练:xī]收的营养物质(繁:質)。
淀【pinyin:diàn】粉的消化(口腔、小肠),参与的酶:唾液淀[繁体:澱]粉酶,消化过程:淀粉、麦芽糖、葡萄糖 。
蛋白质的消化(胃、小肠):消化过程:蛋白质、 氨基酸,参与《繁体:與》的酶[pinyin:méi](胃液(拼音:yè)、胰液、肠液)
脂肪的消化(小xiǎo 肠《繁:腸》):消(拼音:xiāo)化过程:脂肪、脂肪微粒、甘油 脂肪酸胆汁(肝脏),参与的酶(肠液、胰液)
4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁《bì》进入循环系统的过程。
消化道各段对营{繁体:營}养物质的吸收:
胃:少量的水《shuǐ》、酒精(非营养)
小【练:xiǎo】肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘(读:gān)油、脂肪酸、大《pinyin:dà》部分水、无机盐和维生素
大部分脂肪成分从小肠(繁体:腸)绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收;其他从小肠{繁:腸}绒毛的毛(练:máo)细血管进入血液循环。
大肠:少量水、无机盐和一(练:yī)部分维生素
3、关注合理营养和食品(pinyin:pǐn)安全
1)合[繁体:閤]理营养 按时进餐
不偏食、不挑食{拼音:shí}、不暴饮暴食 ;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);
2)食品安全 蔬菜瓜《练:guā》果必须清洗干净
不吃有毒的[练:de]食物(馊饭菜、发芽的马铃薯);买经检疫合格的食品;保持厨[繁:廚]房和炊具的干净
三、人体的《读:de》呼吸
1、呼吸道对(繁:對)空气的处理
1)、呼吸道的[练:de]组成:呼吸道和肺
呼吸道:鼻腔 咽yàn 喉 气管 支气管; 肺:气体交换的场所。
呼吸系统 气体进出《繁:齣》肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体
2)、肺
(1)位置:胸腔内,左右各一{读:yī}
(2)结构:肺泡外面包绕着毛细《繁:細》血管,肺泡和毛细{繁:細}血管的壁《读:bì》都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。
(3)功能:气体《繁:體》交换
2、发(繁体:發)生在肺内的气体交换
a呼吸运动包括吸气和呼气两个(繁体:個)动作。
b人在平静呼(读:hū)吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:
c原理:呼吸肌收缩和《拼音:hé》舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动《繁:動》地扩大和(pinyin:hé)回缩 形成压力差
2#29 体内气体(繁体:體)的交换:
(1)原理:气体的de 扩散作用, 顺着浓度低的方向流动。
(2)肺泡内的气体交换:血液 肺泡(pinyin:pào) (3)组[繁体:組]织里的气《繁:氣》体交换:血液 组织细胞
3、空气的质量与(繁体:與)健康
1)空气的{de}质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大,有《拼音:yǒu》害物质能引起呼吸系统的疾病
2)测算空气(繁:氣)中的尘埃粒子(五点取样法)
四、人体内[繁:內]物质的运输
1、流动的组织-血(练:xuè)液
1)血液的组{繁体:組}成和功能
血浆 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐yán 等 ;功能:运载血细胞,运输养料和废(繁体:廢)物
血细胞:血细胞、白(bái)细胞、血小板
血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性:在含氧高(gāo)的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧yǎng 分离
血液的功能:运输、防御[繁体:禦]保护、调节体温
2、血流的管道{读:dào}—血管
1)血管的(练:de)种类、结构与功能如何判断:动脉(离心,流速快,逐渐分支,变细);静脉(向心,分支逐渐合[繁:閤]并,变粗,流速慢)。毛细血管(壁薄,单层细胞组成,只允许红细《繁体:細》胞单行通过)
3、输送血液的泵-心(pinyin:xīn)脏
1)心脏的结{繁体:結}构{pinyin:gòu}和功能:位于胸腔中部,偏左下方,由心【练:xīn】肌构成。(四腔、八“心眼”——血管)
有四个腔:左心室shì 主动脉 ;右心【拼音:xīn】房 上、下腔静脉(繁体:脈);右心室 肺动脉;左心房 肺静脉
瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝[cháo]向心室(pinyin:shì)开);保证血液(pinyin:yè)按一定的方向流动 ;
动脉瓣(位于心室与动(拼音:dòng)脉之间,只朝向动脉开)
心脏的功能:血液循环(拼音:huán)的动力器官
血液循环【练:huán】:
(1)血液循环的[练:de]概念和途径:
概念:血液在心脏《繁:髒》和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。
分【练:fēn】为体循环和肺循环:
体循环(繁:環):左心室、主动脉、各级动脉、身体各处、各级静脉、上、下[练:xià]腔静脉、右心房到毛细血管到肺循环:左心房、肺静脉、肺部的毛《读:máo》细血管、肺动脉、右心室。
(2)出血《拼音:xuè》的初步护理:
毛细血{pinyin:xuè}管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;
动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近jìn 心端进行止血;
静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心{xīn}端进行止血。
4输血与血(pinyin:xuè)量
1) 血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型 ;2)血量:占(繁:佔)体重的7~8%
3)输血:血型:A型{pinyin:xíng}、B型、AB型、O型; 输血:以输同型血为原则
五、人体内【nèi】废物的排出
1、尿的形成与排(练:pái)出
1#29概念:体内物质【zhì】分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物(读:wù)排出体(繁:體)外的过程。
途径:1)皮【练:pí】肤:以汗液的形式《读:shì》排出水、无机盐(繁:鹽)、尿素 ;2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水
3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无{pinyin:wú}机盐、尿素
2#29泌尿系统的组成 (肾脏、输尿(读:niào)管和膀胱)
肾脏:形成尿的场所;输尿管、尿道:排尿的通道,膀胱:有贮尿的作(拼音:zuò)用
3#29肾{繁:腎}单位的结构与功能
肾小球:由《yóu》入《读:rù》球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉;
肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹(āo)陷而成,囊壁分内、外两层,内层(繁:層)紧贴肾小球,外层与肾小管相连
肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾[繁:腎]小管相通
4#29尿《niào》的形成
(1)肾小球的{de}滤过作用:
除了血细胞和大分世界杯子的蛋白{读:bái}质以外的血浆成分都可以滤过,形成原尿
(2)肾小管的重吸收作用:对(繁体:對)人体有用的物质,包括大部[练:bù]分水、全部葡萄糖和部《拼音:bù》分无机盐
(3)肾小管的分泌作用(拼音:yòng):肾小管上皮细胞分泌氨等物质,形成尿液
尝试通过液体成分区别《繁体:彆》:血液、血浆、原尿和尿液
2、人粪尿【拼音:niào】的处理
1)人rén 粪尿的价值:作为农家肥。特点【pinyin:diǎn】是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。
2)人粪尿的无害化处理 方法: 建沼气池(chí)、高温堆肥、建生态厕所
作用:杀死[练:sǐ]各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。
六 、人类生命活动(繁:動)的调节
人体堆【pinyin:duī】外界环境的感知
1、人的视觉和听(繁:聽)觉
(1)眼{pinyin:yǎn}球的结构与功能
外膜:角膜:外膜的前部,无色透明,可(读:kě)透光
巩{练:gǒng}膜:白色,保护眼球内部的作用
虹膜:中膜的前《读:qián》部,有颜色,中央是瞳孔,通光
中膜:睫状体:虹膜稍后部,内有平滑(读:huá)肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度
脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼(拼音:yǎn)球)、色素细胞(遮光并使(shǐ)眼球内部形成“暗室”)
内膜:视网膜,内有大量【拼音:liàng】感光细胞
内容物:晶状体:双凸镜,依靠韧带与睫状体相【读:xiāng】连,玻璃体、房水。
附[读:fù]属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)
(2)视觉【pinyin:jué】的形成:
外界光线经反射在视网膜上成像(xiàng),产生神经冲动[繁体:動]传递到视觉中枢(形成视(繁体:視)觉)
(3)眼的(练:de)卫生保健:
近视:由于(繁:於)眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在{pinyin:zài}视网膜的前方,矫正:戴凹透镜
远视:由于眼球(读:qiú)前后径过短,或晶状体曲度《拼音:dù》过小,物像落在视网膜的后方,矫正:戴凸透镜
沙眼:由沙眼衣原体(繁:體)感染眼睑内面的结膜
2、耳的结构和(hé)功能:
外耳:耳廓 收集、传导声波,外耳道:传导声[繁:聲]波。
中耳:鼓室:有咽鼓管与[繁体:與]咽部相通,保持鼓膜内外大《拼音:dà》气压的平衡;鼓膜:接受声波,产生振动。
听小(pinyin:xiǎo)骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳。
内耳:半规管,前庭,耳蜗:内有听觉感受器{qì},能接受刺激产生神经冲动
(2)听觉的形(pinyin:xíng)成
声波、鼓膜产生振动、耳蜗产生神经冲(繁:衝)动 听觉中枢 骨传导 有关的【拼音:de】神经 #28形成听觉#29
3、神经{繁体:經}系统的组成
1)神经系统的组成【读:chéng】
中枢神经系{繁体:係}统:脑、脊髓
周围神经系统(繁体:統):脑神经、脊神经
2)神经{繁体:經}元的结构、功能:
(1)结构 细胞体、突起(练:qǐ)
轴突:一条,长而分《读:fēn》支少 ,树突:数条,短而呈树状分枝,
轴突 集结成束,外包上结缔组织膜,髓鞘 神经纤维(末端的细小分支为[繁:爲]神经末梢),多条神经纤维组成神经[繁体:經]
(2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导(繁体:導)兴奋(兴奋是以【练:yǐ】神经冲动的形式传导的)
4、澳门永利神经调节的基本方(pinyin:fāng)式
反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外{练:wài}界或内部的各(gè)种刺激所产生的有规律的反应反。
射弧的概念:参与反射的神经结构 ,组成:感受器《拼音:qì》、传入神经、神经中枢[拼音:shū]、传出神经、效应器(书P81)
例如:膝跳反射{pinyin:shè}的过程:扣击部位:膝盖下位的韧带(繁:帶) 现象:小腿突然跳tiào 起 ,
感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末【拼音:mò】梢 ,神经中枢:位于脊髓灰质中
效应器{练:qì}:(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢
3)反射的类型
简单的反射(非条件反射,先天具有的,一般不会消(pinyin:xiāo)失,反射中枢在脊髓)
复【fù】杂的反射(后天经学习获得的,可以建立也可以消失,反射中枢在大脑)
激素调节《繁:節》
1)、人体主要《读:yào》内分泌腺的位置和名称:垂体(拼音:tǐ)、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺
2)、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作[pinyin:zuò]用的化学物质。
3)、垂体:分(fēn)泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素,可以调{练:diào}节其他内分泌腺的活[拼音:huó]动。
4)、生长[繁:長]激素、甲状腺激素、胰岛素:
5)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统《繁体:統》的调[繁:調]节,但《dàn》也受到激素的调节
七{幸运飞艇pinyin:qī}、人类活动队生物圈的影响
分析人类活动破坏生《读:shēng》态环境的实例
人类活动改(pinyin:gǎi)善生态环境-“三北”防护林 ,人类活动破(读:pò)坏生态环境 森林遭到《拼音:dào》严重滥伐
沙尘暴危害严重 ,大量捕bǔ 杀野生动物 ,何时还太湖清澈秀美的原貌
环境污染: 概念:指人rén 们在生【shēng】产或者生活中排放的有害物质,对环境的(读:de)影响
酸雨对生物的影响 ,类型 大气(繁:氣)污染 温室效应和臭氧破坏
水污染:太湖水出现水(拼音:shuǐ)花
固体废弃物污染:废旧电池对生物(wù)的影响
土壤污染:白色垃圾、工业废渣 、噪音污染(拼音:rǎn)
拟定保护生态环境的计划《繁:劃》
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