初中生物实验教学课题研究选题的价值？初中生物实验的基本上只是让孩子们有一个学习动手的过程而已，并不会期望孩子能学到多少。初中生物兴趣实验的开发与研究课题核心概念的界定？被中生兴趣实验的开发与研究课题核心摡念的界定是一定要符合初中阶段学生的接受能力，还要有科学性和趣味性，以便提高学生的兴趣
初中生物实验教学课题研究选题的价值？
初中生物实验的基本上只是让孩子们有一个学习动手的过程而已，并不会期望孩子能学到多少。初中生物兴趣实验的开发与研究课题核心概念的界定？
被中生兴趣实验的开发与研究课题核心摡念的界定是一定要符合初中阶段学生的接受能力，还要有科学性和趣味性，以便提高学生的兴趣。初中生物兴趣实验的开发与研究课题由来？
寻找学生兴趣所在，利用实验锻炼学生动手能力，也激发学生学习兴趣。简单生物实验课题？
.实验题目：植物的向光性实验。
2.实验要求：观察植物在单侧光照射下的生长情况，验证植物的生长具有向光性。
3.材料用具：植物幼苗#28玉米、小麦等#2澳门新葡京9、火柴杆、小xiǎo 花盆#28或培养皿#29、泥土、不透光的纸盒、台灯、剪刀。
4.实验假设《繁体：設》：根据植物向光性的原理，幼苗应{练：yīng}朝向纸盒开孔的方向生长，也就是向着{pinyin：zhe}光源的方向生长。
5.实验(繁：驗)预期：经过一定亚博体育时间后，幼苗将弯向光源生长。
6.方法步骤： #281#29用剪刀在不透光的纸盒一侧挖一个直径为1 cm的孔，待模拟单侧(繁体：側)光照射时使用yòng 。
#282#29将几株《练：zhū》长势相同但其叶尚未出胚芽鞘的小麦幼苗依次排开，分别栽种在两个花盆中，幼苗的旁páng 边插一根火柴杆，作为对比的参照物。
#283#29将制好的遮澳门威尼斯人光罩扣住花盆#28一组用不透光的纸盒，另一侧用一侧带小孔的纸盒#29，白天将装置置于阳(拼音：yáng)光充足的地方，夜间以台灯代替光源，并使光从小孔中透入纸盒。
#284#29每天打开纸盒，观察《练：chá》幼苗的生长情况，记{pinyin：jì}录下高{练：gāo}度、倾斜角及当日的温度、天气等情况。
#28澳门博彩重点#29将观察日期、时间、环境条件#28温度、天气（读：qì）#29、幼苗生长情况等列表记录。
8.分析实验结果，得出结论 第一天 9:00 20摄氏度 晴 幼苗植物向上直生长. 第二天 9:幸运飞艇00 温度略 天气略 透光纸盒一组的幼苗与木棍成5度角，不透(练：tòu)光纸盒幼苗向上直生长 第三天 9.00 温度略 天气略 透光纸盒一组的幼苗与木棍成10度角，不透光纸盒幼苗向上直生长 第天 9.00 温度略 天气略 透光纸盒一组的幼苗与木棍成18度角，不透光纸盒幼苗向四上直生长 第五天 9.00 温度略 天气略 透光纸盒一组的幼苗与木棍成25度角，不透光纸盒幼苗向上直生长
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