幼儿园大班创意绘画丑小鸭教案怎么写?活动目标1.认知目标:了解冷色调和暖色调,知道三原色2.能力目标:能区分冷暖色调,用自己喜欢的方式画画3.情感目标:喜欢画画,从中体验快乐。活动准备物质准备:丑小鸭
幼儿园大班创意绘画丑小鸭教案怎么写?
活动目标1.认知目标【练:biāo】:了解冷色调和暖色调,知道三原色
2.能力澳门金沙目标:能区分冷暖色调,用自己喜欢的方式(练:shì)画画
3.情感目标:喜欢画画,从中体验快乐【pinyin:lè】。
活动准备{练:bèi}
物质准备:丑小鸭视频,画笔,白(练:bái)纸等
经验准备:会画简单的线[繁:線]条
澳门博彩活动《繁体:動》过程
-.导入{rù}部分
观看丑小鸭{练:yā}视频,引出活动主题
教师提问,视频里(lǐ)面有什么?
二.基本(pinyin:běn)部分
1.教师讲述冷暖色和三原色的知识并示范画法{读:fǎ}
2.教师画丑小鸭,与幼儿互(读:hù)动提问,小鸭子长什么样子?
3.请幼儿自主绘画,教(pinyin:jiào)师指导
4.幼儿分享绘画(繁:畫),教师点评
三.活动延伸
请幼儿回家和爸爸妈妈分享[pinyin:xiǎng]今天的画
来画春天吧幼儿教案怎么写?
活动目标:1、通过说、看、画形式让幼儿感受春天(读:tiān)的美。
2、尝试用作画来大胆表{pinyin:biǎo}现春天的美。
3、体tǐ 验成功的快乐。
活动准{pinyin:zhǔn}备:
亚博体育 知道经验准备:了解春天的相关知识;已经去大自然寻找【读:zhǎo】和感受过春天。
物质准备:关于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画纸(繁体:紙)、作画用的废旧{pinyin:jiù}牙刷、瓶盖、水粉颜料、《春天在哪里》音乐磁带。
活动《繁体:動》过程:
一(yī)、组织幼儿随着歌曲《春天在哪里》表演进入教室。谈话引入主题。
师:朋友们找到春天了吗?(找到)春天在{pinyin:zài}哪里?(以孩子的点扩散范围)谁能告诉我(大家)?(幼儿举手自由表达自己意见,教【读:jiào】师引导幼儿说不一样的春天)。
二{练:èr}、欣赏春天
出示图片:师:我也去寻找春天了,把我看到的春天拍下来了,请你们来看看[pinyin:kàn]我的{练:de}春天吧!(就图片的色彩、形状的比喻来引[读:yǐn]导幼儿有具像的印象)
三、幼(yòu)儿绘画
1.出[繁:齣]示作画工具,引发幼儿兴趣。
师:那我们一起把寻找到的春天画下来吧!平常你们画画是用什么工具(读:jù)的?今天我要请你们用平常没用过的工具来画画,你们猜猜看是什么?是(shì)牙刷和瓶盖!
2.初步讨论作画工具(pinyin:jù)
看谁的脑袋《读:dài》转得最快,想出来怎么画了吗?告诉我们!(幼儿说出几(繁体:幾)种常见的画法)噢,你们的脑袋真聪明啊,一下子就想出好几种了,肯定还有更多不同的方法,今天画画除了可以自己一个人画春天也可以和你的朋友一起合作画春天!
3.老师巡回指导,捕捉【读:zhuō】幼儿的绘画内容,用什么方法画的。
幸运飞艇 四、作品展(读:zhǎn)评
自评和互极速赛车/北京赛车评相结合。(先请幼儿说出绘画内容,然rán 后作画方法)
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