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套大象鼻子教案？
套大象鼻子教案可以这样写，首先写明靠大象鼻子教学的重点和难点目标，其次，写明套大象鼻子教学的主要教学方法，主要围绕怎么教授和板书设计以及需不需要教具展开
中班体育活动教案比比谁更快？
动目标：1．能在游戏中控制自己的身体，在规定时间内努力做[pinyin：zuò]到一动也不动。
2．能根据指令变{pinyin：biàn}换模仿动作，体验体育活动的快乐。
幸运飞艇活动准{pinyin：zhǔn}备：
世界杯 1．自制“摩棍”一根{读：gēn}，口哨一只。
2．地《读：dì》面上画好写有数1-10的方格。
活动过（繁：過）程：
1、玩民间游戏“我们都是木头人【练：rén】”。
幼儿集体念儿歌，扮演木头人，“山山山，山上有个木澳门永利头人，木头人，不(pinyin：bù)准说话不准动”。要求幼儿念完儿歌后做一个造型动作，在规定时间内不准动。
2、师幼(yòu)共同玩游戏“魔法师”。
（1） 教师手持“魔棍”，口念“变变变，变变变，变成长鼻子大象”，幼儿扮的“木头人{练：rén}”马上“变成大象”，模仿大象行走。“魔法师（繁：師）”巡视，变得不像的用“魔棍”一指，这个幼儿便停止动作，还原成“木头人”。游戏中“魔法师”不断发出“变成小马”“变成小兔”等指令，“木头人”按指令模[读：mó]仿各种动物的动作，听到“魔法师”吹口哨，“木头人”就要停止动作。
（2澳门威尼斯人）“魔法师”组织“木头人”玩跳数字游戏。引导“木头人”按照1-10的顺序跳。如跳错(繁体：錯)，“魔法师”就把他“定”在原地不动。
（3开云体育）“木头人”跳舞。播放节奏明快的音乐，“木头人”随音乐起舞，“魔法师（读：shī）挥动魔棍”，音乐停止，木头人摆好造型不动。
（4） 随着音乐，魔法师送“木头人”回家。
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