幼儿园元旦的来历教案?活动过程: 1、认识“元旦节” ①出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。 ②“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~)鼓励幼儿大胆讲述
幼儿园元旦的来历教案?
活动过程:1、认识“元yuán 旦节”
①出示子卡“一月一日{pinyin:rì}”,这几个字澳门新葡京怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。
②“元旦节”到了,你看娱乐城到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐(jiě)姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~)鼓励幼儿大胆讲述。
2世界杯、送礼物,学说祝福的话语 3、请(繁体:請)幼儿表演节目
4、家【练:jiā】长表演节目
5、亲子互《读:hù》动游戏比赛6、教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。
幼儿园元旦活动的意义?
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幼儿园元旦的来历教案?
活动过程:1、认(繁:認)识“元旦节”
①出示子卡“一月(读:yuè)一日”,这几个字怎么读?它是什么节日澳门新葡京?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。
②“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩cǎi 旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行{练:xíng}各种活动,庆祝元旦节~~~)鼓励幼儿大胆讲述。
2、送礼物,学(繁体:學)说祝福的话语 3、请幼儿表演节目
4、家长表演节目
5、亲子互动游戏比赛6、教师发奖品和[pinyin:hé]元旦纪念品,结束活动。
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