生物七年级上册半期考近【练：jìn】期期中考差了，初一的孩子应怎么安排学习？

近期期中考差了，初一的孩子应怎么安排学习？我今年正好任教初一语文，应该比较适合回答这个问题。这次的期中考试，是孩子进入初中后，第一次正式的考试，也是家长重新审视自己孩子，是否适应新的学习环境的一个好机会

近期期中考差了，初一的孩子应怎么安排学习？

我今年正好任教初一语文，应该比较适合回答这个问题。

这次的期中考试，是孩子进入初中后，第一次正式的考试，也是家长重新审视自己孩子，是否适应新的学习环境的一个好机会。

考得好或考得差，不宜从分数和排位上直观判断。因为，在新的环境里，面对的是完全不同的学习伙伴，以前在小学{pinyin：xué}时的成绩，已经没有太大的参考价值(pinyin：zhí)。

考得不好，是基础本就如此，还是进入初中【读：zhōng】后不适应导致退步呢？

与小学相比，初中的学习科目增加了很多，且各科目都是专任教师，都强调自己的科目很重要。这样，学(繁：學)生很可能手忙脚乱，不知道如何合理安排时间，兼顾每一（读：yī）个学科。到头来，每科都没学好。

虽然教育主管部门一再强调，没有主科与副科之分，其实，这样说，不过是自欺欺人。哪科在升学考试中分值占比高（gāo），哪科就是主科。你（读：nǐ）要说人生发展，那是很遥远的事情，仿佛可以不管。先打好升学考试这一仗，就是学生当前最大的任务。

所以，初一学生，还是要把主要精力，放{读：fàng}在语文数学和英语这三门学科上。

首先说(繁：說)语文。

初中语文[pinyin：wén]，主要有以下知识点：

1、字{练：zì}音字形。课下[读：xià]注释中有注音的生字、易错字词，建议以单元为单位，做一次过关练习。把疑难字整理出来，重[pinyin：zhòng]点识记。

2、成语、重点词语（主要指课下注释中出现{pinyin：xiàn}的，和课后“读读写写”中出现的），按褒义、贬义、中（读：zhōng）性归类整理。要做到能口头造句。

3、语法知识点。部编教材要求随文学习语法知识，这些语法知识，零碎地散见于一些课文后面，老师一般不会组织系统的学习，但(拼音：dà幸运飞艇n)学生自己要有建立知识体系的意识。也就是说，词性、修辞、词组等，各个小知识点，要建立联系。仍然建议归类整理。

4、课内古诗词、文言文。七年级上册有八首，要求理解，特别是《读：shì》重点名句，最好把赏析背诵下【练：xià】来。文言文翻译，在掌握四种（繁：種）翻译方法的基础上，还要把每课的译文全部背诵

本册只【练：zhǐ】有四篇文言文，并(bìng)不算难。掌握{wò}“之、而、以”三个重点虚词的用法。

澳门金沙5、名著阅读，一定要读【pinyin：dú】完，然后把整本书简要复述一遍，把握作品基本框架。对主要人物，要有自己的评价。

6、作文，建{练：jiàn}议写周记。有条件的话，写日记更好——不过，大多数学生没这么多时间。学习考场作文的写法，考场作文与平píng 时作文有一定的差别。

再说数学《繁体：學》。

数学这科，我只教过一年，内容完全忘记了，只能从大的{pinyin：de}方面，提点看法。

数学与语文不同，有清[读：qīng]晰的知识体系，建立知识体系，是学好数学(繁：學)的关键。每节课都要认真听讲，每个知识点都要具体落实。没有听懂的，把课本上的例题再次认真看一遍，看懂为止。实在看不懂，翻到前面的章节从头再来。

看【练：kàn】懂了例题、会做课后练习，只是掌握了基本知识。必须有一本以上的配套习题，每课的学习内容，至少操练两遍澳门博彩。这样，对题型的各种变化形式就比较熟悉

难的大题，也不要轻易退却。即{pinyin：jí}使老师不讲，自己也可以对照答案，慢慢看。教辅资{练：zī}料的答案都很详细，只《繁体：祇》要有耐心，一定能看懂

每měi 次刷题之后，把错题收集到错题本上，过几天再做一次。如果不出错，也《练：yě》就差不多了。

然后幸运飞艇说(繁体：說)英语。

对初一学生来讲，最重要的是背单词、学语法。英语的学习，要说难确实难，每天要背那么多单词，容不得心浮气躁。特别是有些男生，羞于开口。学习语言，不开kāi 口，怎【读：zěn】么学得好呢？

要说不难，其实也不难，跟{gēn}着老师的[读：de]节奏走就可以了，基本能够(繁：夠)保证一个良好的分数。

其他学科，课内认真学即可，课{pinyin：kè}后不需要花时间。

对{pinyin：duì}初中生来说，规划日程表、做好知识清{读：qīng}单，非常重要。把每天的学习任务安排到日程表中，逐项落实。如果孩子不会做，家长要帮忙。孩子没有自控力，家长要督促。

我所知道的，也就这些了。您还有什么好的建j澳门金沙iàn 议或心得吗？欢迎分享！