全国政协代表提案:建议取消英语在九年义务阶段的主科地位?英语可以学,但确实不能作为义务教育主科:其一,作为大多数国人来讲,英语用处不大。若要旅游,未必一定要懂英语;随着信息科技的进步,社会已经进入人工智能时代,翻译机可以提供包括英语在内多种语言的、衣食住行等领域的口语翻译服务,技术十分成熟
全国政协代表提案:建议取消英语在九年义务阶段的主科地位?
英语可以学,但确实不能作为义务教育主科:其一,作为大多数国人来讲,英语用处不大。若要旅游,未必一定要懂英语;随着信息科技的进步,社会已经进入人工智能时代,翻译机可以提供包括英语在内多种语言的、衣食住行等领域的口语翻译服《拼音:fú》务,技术十分成熟(读:shú)。
其二,学英语的是小众{pinyin:zhòng}群体,根据需要选修学习即可。
本人大学英语四级,工作后,根本不能进行流利的口语对话;工作后与英语不沾边,一年到头说不上一句英语,早就还给老师了。有人调侃:某又不出国,为何学英语?真《练:开云体育zhēn》的达到有经济能力,能出国旅行的哪一天,某请个翻译不就行了?
现实一点地说,学英语{pinyin:yǔ}真的费(读:fèi)时又费钱啊!唉,不说了,说多了都是一把辛酸泪。
其三,严肃一点讲,取(qǔ)消英语在九年义务阶(读:jiē)段的主科地位,是文化自信的{读:de}体现。
建议取消英语在中小学的主科地位,你赞同吗?
建议取消英语在在中小学的主课地位,你赞同吗?完全赞同。本人不反对愿(繁:願)意学英语的人学英语,但坚决反对全民被迫学英语,坚决反对英语作为wèi 主课,坚决反对英语作为[繁:爲]高考科目。
看头条,取消英语主课地位,呼声很大,是大部分人的心声。本人就这个话题谈谈自己的看法。
首先,恢复高考后,英语地位(读:wèi)越来越高,有人说,已经高于国(繁:國)语了。为什么呢?
1. 利益驱使。国内已经形(xíng)成了一套完整的英语产业链。据统计,现在有5万多家英语机构,市值(读:zhí)超过1050亿。
2. 国内外英语机构以及西方学校包括大学(中国留极速赛车/北京赛车学生已经是{pinyin:shì}它们的摇钱树)在国内网络,媒体上不遗余力,强调英语的重要性。
3. 崇洋媚外作怪,有些公知忽悠,鼓吹没有英语,中国就不能顺利[练:lì]发展。
4. 少[pinyin:shǎo]部分计划出国或准备送儿女出国的人,极力反对取消英语超国语地位。
5. 西方借英语在中国的普及,推行西方价值观,培养亲西方势力。国内学前,小学,中学的课本里许多插图,课文内容,宣扬西方价值观。美名其曰,是介绍西方文化,实际上是让国人从(繁体:從)小就不知不觉地接受西方文化教育。后果不堪{练:kān}设(繁:設)想。
其次,为什么必须取消英语主课(繁:課)地位,取消英语高考科目呢?
1. 以上那些造成英语{练:yǔ}高于国语的原因也是必须取消英语主课地位的原因。
2. 英国殖民地要求全民学英语。法国殖民地要求全民学【练:xué】法语。西班牙殖民地要求全民学西班牙语。中国是一个独立自主,有五千(qiān)年文明的国家,绝对不能要求全民学英语,必须弘扬自己的文化文明{míng}。
3. 英语只是语言工具,只(繁:祇)是交流工具。绝大部分国人不需要每天用英语,也没有机会用英语。所以,不能为少数需要英语的人[读:rén]而被迫学英语。
4. 学语言必须有语言环境。学了不用,几年后会还给老师 ,所以,要求每个人学英语,不仅是(shì)浪费时《繁体:時》间,也浪费精力,还浪费资源。
澳门银河5. 英语作为高考科目,埋没了很多人才,这是国家的巨大损失。有很多聪明的人才由于英语成绩达不到要求,而被【读:bèi】大学拒之门外。
澳门新葡京那么,中小学取消英语主课后,那些有兴趣qù 或希望学英语的学生怎么办呢?
1. 中学,最好{练:hǎo澳门银河}是从大学开始开设英语选修课,不应该要求每个学生必学。
2. 电视台可以开设一(yī)个或几个外国语频道(包括英语,法语,德语,西[练:xī]班牙语等)。英语机构也可以网络授课,方便那些需要英语的人。如果愿意,他们可以从任何年龄开始(pinyin:shǐ)学英语。
3. 取消英语高考科目,这样,让那些对英语不感兴趣{pinyin:qù},或由于英语资源不好(如农村学校)而耽误英语【练:yǔ】的人才不(bù)被埋没。
4. 英语专业人《拼音:rén》才由外国语大学培养。
5. 鼓励成立具有社会福利性质的语言培训机构,让那些自愿{pinyin:yuàn}学英语,重视英语的人可以随时随地学。英语能够形成一千多亿的产业链,只(繁体:祇)有在中国。欧洲有很多语言(各种语言)培训机构,基本上都是免费的,英语都是自选。
最后再次呼吁: 英语只【练:zhǐ】是交流工具,不需要每个国人《读:rén》都必须学英语。取消英语主课地位,取消高考英语(繁:語)科目。
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